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關于生物多樣性的保護.正確的是(  )
A、自然保護區的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護
B、鼓勵人們進入保護區,給鳥類建巢、喂食
C、遷地保護就是把大批野生動物遷入動物園、水族館等進行保護
D、對于珍稀瀕危物種,禁止一切形式的獵采并買賣
考點:生物多樣性保護的意義和措施,生物的多樣性
專題:
分析:此題考查的知識點是生物多樣性的保護.解答時可以從生物多樣性的保護的保護措施方面來切入.
解答: 解:保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,大多是建自然保護區,比如四川臥龍大熊貓自然保護區等;二是遷地保護,大多轉移到動物園或植物園,比如,水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等;三是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策;四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育.自然保護區是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態系統;是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所.因此建立自然保護區保護生物多樣性最有效的措施.
故選:D.
點評:解答此類題目的關鍵是熟記保護生物多樣性的措施.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

精原細胞增殖的方式是(  )
A、無絲分裂
B、有絲分裂
C、減數分裂
D、有絲分裂和減數分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某細胞的部分結構及蛋白質轉運示意圖,請回答下列問題:
(1)內質網上合成的蛋白質不能穿過
 
進入細胞核,表明這種轉運具有
 
性.
(2)細胞膜選擇透過性的分子基礎是
 
具有疏水性和
 
具有專一性.
(3)若該細胞是高等植物的葉肉細胞,則圖中未繪制的細胞器有
 

(4)若該細胞為小鼠骨髓造血干細胞,則圖示細胞處于細胞周期的
 
,此時在光學顯微鏡下觀察明顯可見細胞核中有
 
存在.
(5)研究表明硒對線粒體膜有穩定作用,可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是
 
(填序號).
①脂肪細胞     ②淋巴細胞      ③心肌細胞      ④口腔上皮細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內的蛋白質千差萬別,其原因不可能是(  )
A、組成肽鍵的化學元素不同
B、組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同
C、氨基酸排列順序不同
D、蛋白質的空間結構不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物性神經系統活動在進餐后會發生相應的變化,下列描述錯誤的是(  )
A、副交感神經興奮性增強,促進胃腸運動
B、交感神經興奮性減弱,內臟小血管舒張
C、交感神經興奮性增強,促進消化腺分泌
D、副交感神經興奮性增強,促進胰島素分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對相對性狀,用適宜的誘變方式處理花藥可導致基因突變.為了確定基因A是否突變為基因a,有人設計了以下4個雜交組合,雜交前對每個組合中父本的花藥進行誘變處理,然后與未經處理的母本進行雜交.若要通過對雜交子一代表現型的分析來確定該基因是否發生突變,則最佳的雜交組合是(  )
A、♂無芒×♀有芒(♂AA×♀aa)
B、♂無芒×♀有芒(♂Aa×♀aa)
C、♂無芒×♀無芒(♂Aa×♀Aa)
D、♂無芒×♀無芒(♂AA×♀Aa)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人類基因組計劃的敘述,合理的是(  )
A、該計劃的實施將有助于人類對自身疾病的診治和預防
B、該計劃是人類從細胞水平研究自身遺傳物質的系統工程
C、該計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部DNA序列
D、該計劃的實施不可能產生種族歧視、侵犯個人隱私等負面影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

土壤動物能夠促進農田生態系統物質循環并改良土壤結構,其類群組成和數量是評價農田生態環境的重要指標.下表是某農田使用兩種肥料后4類土壤動物物種效和密度(個/M2)的調查數據:
動物類群
樣地
跳蟲類蜱螨類線蚓類線蟲類
物種數密度物種數密度物種數密度物種數密度
有機肥田1016738304012019339
化肥田479164l1832752
根據表中數據可以得到的正確結論是(  )
A、化肥田土壤動物的物種多樣性減少,營養結構簡單
B、有機肥田的土壤動物數量大大增加,有機質減少
C、化肥田土壤動物個體總數減少,但是生物多樣性提高
D、有機肥田的各類土壤動物密度總是大于化肥田

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科目:高中生物 來源: 題型:

稻田生態系統是四川盆地重要的農田生態系統,卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵.下列敘述錯誤的是(  )
A、害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態系統的穩定
B、防治稻田害蟲,可提高生產者和消費者之間的能量傳遞效率
C、精耕稻田和棄耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差異
D、用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內褐飛虱種群密度會下降

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