核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),下列有關(guān)核酸的說(shuō)法正確的是( )
| A．使用鹽酸能加速甲基綠進(jìn)入細(xì)胞,并有利于甲基綠與DNA結(jié)合 |
| B．真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,部分原核生物遺傳物質(zhì)是RNA |
| C．DNA分子的每個(gè)脫氧核糖上均連接一個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基 |
| D．RNA病毒的遺傳物質(zhì)均能在宿主細(xì)胞中反向轉(zhuǎn)錄生成DNA |
智趣寒假作業(yè)云南科技出版社系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
據(jù)研究，從來(lái)源于不同區(qū)域的12頭大熊貓?bào)w內(nèi)提取36種蛋白質(zhì)進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)其中只有一種蛋白質(zhì)具有多態(tài)性，這說(shuō)明 ( )
| A．大熊貓的物種多樣性較低 |
| B．大熊貓的基因多樣性較低 |
| C．大熊貓的蛋白質(zhì)功能比較單一 |
| D．大熊貓的蛋白質(zhì)表達(dá)水平較低 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是( )
| A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 |
| B．構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 |
| C．有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行 |
| D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵,導(dǎo)致( )
| A．蛋白質(zhì)分解為多肽鏈 |
| B．多肽鏈分解為若干短肽 |
| C．多肽鏈分解為氨基酸 |
| D．氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
在下列物質(zhì)中,若將其中構(gòu)成人體的氨基酸通過(guò)縮合而形成一條肽鏈,則此肽鏈中所含有的羧基數(shù)目正確的是( )
| A．2個(gè) | B．3個(gè) |
| C．4個(gè) | D．不能確定 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
分析下表,可推測(cè)( )
| 溶液 | 雙縮脲試劑 | 碘液 | 斐林試劑 |
| 甲 | + | - | - |
| 乙 | - | ++ | - |
| 甲、乙混合 | + | + | + |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
在下列四個(gè)試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:經(jīng)高溫煮沸冷卻后的豆?jié){;乙試管:人體必需的8種氨基酸溶液;丙試管:蛋清和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。則上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,都有紫色反應(yīng)的是( )
| A．甲、丙、丁 | B．乙、丙、丁 |
| C．甲、乙、丙 | D．甲、乙、丁 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
下列有關(guān)人體內(nèi)穩(wěn)態(tài)維持的敘述中，正確的是 ( )
| A．維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) |
| B．大量流汗導(dǎo)致失水過(guò)多，機(jī)體通過(guò)減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié) |
| C．消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低，此時(shí)胰高血糖素分泌減少 |
| D．肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到血漿中，血漿的pH無(wú)明顯變化 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題
對(duì)某地區(qū)新引入一種鳥(niǎo)的種群增長(zhǎng)率(增長(zhǎng)率=出生率-死亡率)1～7年的調(diào)查研究，得到的數(shù)據(jù)如下表。下列對(duì)該鳥(niǎo)種群描述正確的是( )
| 年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
| 增長(zhǎng)率 | 0.66 | 1.24 | 2.81 | 3.67 | 2.94 | 1.65 | 0.03 |
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