Question

19．請根據如圖所示的實驗過程回答下列問題：

（1）圖甲中，供應塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊．實驗結果，胚芽鞘C將向左彎曲生長，這一現象說明生長素能從形態學的上端向形態學的下端運輸并能促進細胞的生長．
（2）圖乙中，供應塊與接受塊處理同圖甲，則胚芽鞘D能否發生C的現象？不能．原因是生長素不能從形態學的下端向形態學的上端運輸．
（3）上述實驗說明，生長素在植物體內的運輸方向只能是從形態學的上端向形態學的下端運輸，運輸方式是主動運輸．
（4）生長素的化學本質是吲哚乙酸，生長素的生理作用表現出兩重性．

Answer 1

分析 根據題意和圖示分析可知：甲組實驗中，含生長素的供應塊位于形態學上端，不含生長素的接受塊位于形態學下端；乙組實驗中，含生長素的供應塊位于形態學下端，不含生長素的接受塊位于形態學上端．若生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端，則胚芽鞘C向左彎曲生長，胚芽鞘D不生長不彎曲；若生長素只能從形態學下端運輸到形態學上端，則胚芽鞘DC向左彎曲生長，胚芽鞘C不生長不彎曲；若生長素既可以從形態學上端運輸到形態學下端，也可以從形態學下端運輸到形態學上端，則胚芽鞘C和D均向左彎曲生長．

解答 解：（1）甲圖中，含生長素的供應塊位于形態學上端，不含生長素的接受塊位于形態學下端，生長素可以從形態學上端運輸到形態學下端，即供應塊的生長素能運輸到接受塊并能促進細胞的生長，因此胚芽鞘C向左彎曲生長．
（2）乙圖中，含生長素的供應塊位于形態學下端，不含生長素的接受塊位于形態學上端，結果胚芽鞘D不能發生C的現象，即向左彎曲生長，說明接受塊中不含生長素，從而進一步說明生長素不能從形態學的下端向形態學的上端運輸．
（3）上述實驗說明，生長素在植物體內的運輸方向是極性運輸，即只能從形態學的上端運輸到形態學的下端．由于生長素運輸需要載體、消耗能量，所以其運輸方式是主動運輸．
（4）生長素的化學本質是吲哚乙酸，生長素的生理作用表現出兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．
故答案為：
（1）向左彎曲生長     生長素能從形態學的上端向形態學的下端運輸并能促進細胞的生長
（2）不能   生長素不能從形態學的下端向形態學的上端運輸
（3）從形態學的上端向形態學的下端運輸   主動運輸
（4）吲哚乙酸    兩重

點評 本題結合實驗圖解，考查生長素的產生、分布及運輸，要求考生能結合所學的知識判斷甲、乙中接受塊中是否含有生長素及胚芽鞘C和胚芽鞘D的生長情況，并能得出正確的結論．