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【題目】豆科植物和固氮菌互利共生，當把它們分開時，兩者的生長都要受到損害，這體現了生態工程的（）

A．系統的結構決定功能原理

B．整體性原理

C．系統整體性原理

D．協調與平衡原理

【答案】C

【解析】

系統整體性原理的含義是：系統各組分之間要有適當的比例關系，只有這樣才能順利完成能量、物質、信息等的轉換和流通，并且實現總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。豆科植物和固氮菌互利共生，當把它們分開時，兩者的生長都要受到損害，這說明“1+1＞2”，體現了生態工程的系統整體性原理，C項正確，A、B、D三項均錯誤。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用純合的黃色皺粒和綠色圓粒豌豆作親本進行雜交，F1全部為黃色圓粒，F1自交獲得F2，從F2黃色皺粒和綠色圓粒豌豆中各取一粒，一個純合一個雜合的概率為

A．1/9 B．2/9

C．1/3 D．4/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅、玉米、豌豆是常用的遺傳學實驗材料，請根據下述實驗回答問題：
（1）果蠅的某一相對性狀由等位基因（R，r）控制，其中一個基因在純合時能使合子致死．有人用一對果蠅雜交，得到F1代果蠅共185只，其中雄蠅63只．若F1代雌蠅共有兩種表現型，則致死基因是，讓F1代果蠅隨機交配，理論上F2代成活個體構成的種群中基因R的頻率為．
（2）玉米有黃粒品種，如果有一黃粒玉米變異株，籽粒變為白粒，經檢查，體細胞缺少一對染色體，這屬于變異，將這一變異玉米和正常玉米雜交，得到的F1是淡黃粒．F1自交，則F2代中黃粒個體占．如果讓淡黃粒玉米與白粒玉米雜交，后代玉米的表現型及比例為．
（3）豌豆的高莖對矮莖為顯性，現進行高莖豌豆的自交，所得F1既有高莖又有矮莖，若F1全部高莖在自然狀態下獲得后代，其表現型及其比例為．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶的基本組成單位是（　　）

①葡萄糖　　

②氨基酸　　

③脫氧核苷酸　　

④核糖核苷酸

A. ①或② B. ②或④ C. ③或④ D. ②和④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是篩選異養型細菌的培養基配方．

KH2PO4	1.4g
Na2HPO4	2.1g
MgSO47H2O	0.2g
FeCl3	0.1g
X	1g
維生素	微量
瓊脂	15g
將上述物質溶解后，用蒸餾水定容到100mL

（1）苯胺是致癌物質，土壤中有分解苯胺的異養型細菌，此培養基中成分X除了為目的菌提供能源外，還能提供，該培養基從物理性質劃分屬于培養基，對培養基滅菌的常用方法是．
（2）圖是采用純化微生物的兩種接種方法接種后培養的效果圖，則獲得圖A效果的接種方法是；圖中A和B兩種操作效果的目的是將聚集的菌種逐步．
（3）在以尿素為唯一氮源的培養基中加入指示劑可初步鑒定該種細菌能分解尿素，其原理為．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關提取植物有效成分的問題：
（1）薰衣草精油的化學性質穩定，難溶于水，易溶于有機溶劑，揮發性較強，要提取薰
衣草精油可以用蒸餾法和法．為了充分蒸餾薰衣草精油，應該在（較低/較高）溫度下延長蒸餾時間．
（2）天然胡蘿卜素可醫治夜盲癥等疾病，是因為．提取胡蘿卜素的實驗流程：胡蘿卜→粉碎→A→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素，A過程為，該過程要特別注意控制和時間，以防止胡蘿卜素分解．其提取效率主要取決于，同時還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響．
（3）提取的胡蘿卜素粗品可通過法進行鑒定，將提取的胡蘿卜素樣品與β一胡蘿卜素標準樣品進行比對，結果如下圖，從圖中分析可知，色帶為β一胡蘿卜素．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結果，若控制花色的遺傳因子用D、d來表示．請分析表格回答問題．

組合	親本表現型	F1的表現型和植株數目
組合	親本表現型	紫花	白花
一	紫花×白花	405	411
二	白花×白花	0	820
三	紫花×紫花	1240	413

（1）組合一中親本基因型：紫花；白花；
（2）表中能判斷顯隱性的關系的雜交組合是．
（3）組合一的交配類型是．
（4）組合三中的F1顯性類型植株中，雜合子所占比例為．
（5）組合三中，F1中同時出現紫花與白花的現象，在遺傳學上稱為．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中a、b代表元素，I～Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、W是相應生物大分子的單體，以下分析不正確的是（）
A.a、b共有的元素一定有N、P
B.肝臟細胞中的I主要是肝糖原
C.乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質是Ⅱ
D.圖中Z徹底水解的產物共有6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物膜結構和功能的敘述不正確的是

A．所有生物膜都具有選擇透過性，但透過的成分不同

B．所有生物膜的結構都是由蛋白質和磷脂雙分子層組成

C．生物膜具有流動性，使膜很難保持有序的結構，不利于物質交換

D．生物膜在結構和功能上的緊密聯系，是細胞成為有機整體的必要條件

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