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3.不同處理對某植物性別分化的影響如表所示,下列敘述正確的是(  )
A.根產生的赤霉素能促進雌株形成
B.葉產生了促進雌株形成的細胞分裂素
C.若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數量增多
D.赤霉素和細胞分裂素對性別分化的作用是不相互對抗的

分析 由1、2、3組處理的結果比較可知,根產生的細胞分裂素可促進雌株形成;由1、4、5組處理結果可知,葉產生促進雄株形成的赤霉素;若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則葉片產生的赤霉素含量降低,雄株的數量減少而雌株數量增多;赤霉素和細胞分裂素在單獨使用時促進性別分化的效應是相互對抗的,而在混合使用時性別分化的效應是同等的.

解答 解:A、由1、2、3組處理的結果比較可知,根產生的細胞分裂素可促進雌株形成,A錯誤;
B、由1、4、5組處理結果可知,葉產生促進雄株形成的赤霉素,B錯誤;
C、若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則葉片產生的赤霉素含量降低,雄株的數量減少而雌株數量增多,C正確;
D、赤霉素和細胞分裂素在單獨使用時促進性別分化的效應是相互對抗的,而在混合使用時性別分化的效應是同等的,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查植物激素的作用及相關知識,意在考查學生的識記能力和知識遷移的能力,試題難度一般.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關哺乳動物胚胎工程有關的敘述,正確的是(  )
A.采集到的精子和卵細胞相遇即可發生受精作用
B.胚胎移植前可取胚胎滋養層細胞進行性別鑒定
C.胚胎分割次數越多,產生的新個體也越多
D.對同一胚胎的胚胎細胞核移植,產生的動物中雄性和雌性的概率各為$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示處于不同生理狀態的三個洋蔥鱗片時表皮細胞,請回答:

(1)A細胞處于何種生理狀態質壁分離.
(2)圖中細胞液濃度依次是C>A>B.
(3)如圖所示,A、B、C三個細胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細胞所處的外界溶液濃度關系是A>B.
(4)圖中標號①處的物質是外界溶液.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.與有絲分裂比較,減數分裂過程中染色體變化的顯著特點是(  )
A.間期染色體復制
B.中期染色體排列在赤道板上
C.著絲點分裂后,兩條染色單體變成兩條染色體
D.同源染色體發生聯會,形成四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.外源赤霉素對羊草幼根和幼葉生長影響如圖所示,據圖分析,下列敘述正確的是(  )
A.羊草幼根和幼葉的發育所需最適外源赤霉素濃度均為150mg•L-1
B.對照組幼根和幼葉的發育過程中赤霉素不起作用
C.外源赤霉素對幼根和幼葉的發育調節都表現出兩重性特點
D.外源赤霉素濃度l00mg•L-1時幼苗的根葉比(根長/葉長)最大

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建師大附中高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某細胞進行增殖時可觀察到的幾個時期,用L~P表示,下面敘述正確的是

① L期有8條染色體

②P期緊接在L期之后

③P期與M期細胞內核DNA數相等

④P期有8條染色單體

A.①③ B.①② C.①④ D.②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建師大附中高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來,在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當且相等),推測在下列生物中,空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最大和最小的細胞分別是

①洋蔥根尖成熟區表皮細胞 ②蛙的紅細胞 ③人體漿細胞 ④乳酸菌細胞 ⑤酵母菌細胞

A.①② B.③④ C.③② D.⑤④

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某草原上倉鼠種群數量變化圖(K0表示倉鼠種群在無天敵狀態下的環境容納量)。據圖分析,下列說法錯誤的是( )

A.當某種天敵進入一段時間后,倉鼠種群數量達到了相對穩定狀態,則天敵最可能進入的時間為C時

B.從甲圖可知,倉鼠的種群數量呈S形,在捕食壓力下,倉鼠種群的環境容納量降在K2-K3之間

C.K0表示倉鼠種群在無天敵進入時的環境容納量,即倉鼠種群在理想條件下的環境容納量

D.該倉鼠種群數量越多,其天敵所能獲得的能量就越多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.蘆筍被稱為“蔬菜之王”,其體細胞中有10對染色體,屬于XY型性別決定的植物,且雄株產量明顯高于雌株,蘆筍的抗病性和一個樣程度分別受非同源染色體上的兩對等位基因A、a和B、b控制.現用純合抗病低營養雌株與純合不抗病營養雄株雜交,F1中雌株全為抗病高營養,雄株全為抗病低營養,請回答下列問題.
(1)蘆筍基因組的測序需要測定11條染色體的DNA序列
(2)蘆筍這兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律,其原因是控制這兩對相對性狀的等位基因位于兩對非同源染色體上
(3)蘆筍這兩對相對性狀的等位基因A,a位于常染色體上,其中抗病為顯性(填“顯性”或“隱性”)性狀,控制營養程度的等位基因B,b位于X染色體上,且低營養為隱性(填“顯性”或“隱性”)性狀
(4)育種工作者利用F1中雌雄植株雜交,可獲得純合抗病高營養的高產優良植株,該植株的基因型是AAXBY,其在F2中所占比例是$\frac{1}{16}$,由于上述方法獲得的高產優良植株比例較低,現利用該植株作為育種材料,通過花藥離體培養獲得兩種類型的單倍體幼苗,然后利用秋水仙素誘導染色體數目,獲得基因型為AAXBXB和AAYY的植株,再雜交得到完全純合抗病高營養的高產優良植株.

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