A. | 水是生命之源,是生物體內有氧呼吸和無氧呼吸共同的終產物 | |
B. | 某種RNA的合成與核仁有關 | |
C. | 大分子糖原、纖維素和淀粉都是由葡萄糖聚合而成 | |
D. | 在豌豆根細胞中由A、G、T、U四種堿基參與構成的核苷酸有6種 |
分析 1、植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細胞中的儲能物質,糖原是動物細胞中的儲能物質.構成多糖的基本單位是葡萄糖.
2、水在細胞中的存在形式是自由水和結合水,自由水是細胞內許多化學反應的產物或反應物.
3、有氧呼吸過程的產物是二氧化碳和水,無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳或者是乳酸.
解答 解:A、生物體內有氧呼吸的終產物是二氧化碳和水,無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳或者是乳酸,A錯誤;
B、rRNA的合成與核仁有關,B正確;
C、糖原、纖維素和淀粉都是多糖,多糖的基本單位都是葡萄糖,C正確;
D、細胞中由A、G、T、U四種堿基可構成3種脫氧核苷酸和3種核糖核苷酸,即參與構成的核苷酸最多有6種,D正確.
故選:A.
點評 本題考查細胞中化合物的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡結構的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三第九次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發展息息相關。
(1)根據圖甲分析,要獲得最大持續捕撈量,捕撈后大黃魚種群數量應處于 點。用標志重捕法調查大黃魚種群密度時,若標記個體更易于被捕食,則種群密度的估計值
(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。
(2)海洋魚類生活在不同的水層,這體現了生物群落的 結構。新建碼頭的樁柱表面很快有細菌附著,隨后依次出現硅藻、藤壺、牡蠣等,該過程稱為 。
(3)圖乙表示某海域能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態系統的組成成分。圖中 和 (填字母)在碳循環過程中起著關鍵作用;能量在第一營養級和第二營養級之間的傳遞效率為 。
(4)海洋會受到石油、工業廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態系統的 ,海洋生態系統就很難恢復到原來的狀態。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | ||
C. | ![]() | D. | ![]() |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾在一對相對性狀的雜交實驗中提出了“等位基因”的說法 | |
B. | “性狀是由位于染色體上的基因控制的”是孟德爾所作假設的核心內容 | |
C. | “F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容 | |
D. | 正、反交實驗是對推理過程及結果進行的檢驗 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 微小RNA與小鼠mRNA的結合需借助細胞內DNA連接酶的作用 | |
B. | 微小RNA能編碼蛋白質,該蛋白質與小鼠Lin-4基因產生的mRNA結合 | |
C. | Lin-4基因所產生的mRNA在細胞中的功能一定是產生某種酶 | |
D. | 微小RNA是通過阻止Lin-4基因的翻譯過程來抑制該基因的表達 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定還原糖的實驗中,剛加入斐林試劑后組織樣液呈無色,加熱后變成磚紅色 | |
B. | 在觀察口腔上皮細胞DNA和RNA分布時,鹽酸的作用是對該細胞進行解離 | |
C. | 選取洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下觀察不到聯會現象 | |
D. | 探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液混合后置于不同溫度下保溫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種催化化學反應的種類與其空間結構有關 | |
B. | 酶分子是在基因的指導下在核糖體上合成的 | |
C. | 經高溫處理的酶,加入雙縮脲試劑后不會出現紫色 | |
D. | 酶與無機催化劑都通過提高化學反應的活化能來起催化作用 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com