A、航天工程育種獲得的突變體多數表現出優良性狀 |
B、航天器上搭載的植物種子必須是正處于萌發時期的種子 |
C、通過航天工程育種可使控制某性狀的基因突變成等位基因 |
D、基因突變能為生物的進化提供原材料 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、標本染色較深,應選用凹面反光鏡和大光圈 |
B、將位于視野右上方的物像移向中央,應向右上方移動裝片 |
C、若轉換高倍鏡觀察,需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭 |
D、轉換高倍鏡之前,應將所觀察物像移到視野中央 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該群落的演替屬于初生演替,群落結構越來越復雜 |
B、①→⑤的過程中,喬木逐漸增加,草本植物最后在群落中消失 |
C、在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結構,沒有水平結構 |
D、該群落演替是群落內部因素和外界環境因素綜合作用的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別 |
B、細胞核位于細胞正中央,所以它是細胞的控制中心 |
C、細胞核的核膜由密封的雙層膜構成 |
D、細胞分裂時,細胞核解體,染色質高度螺旋化成為染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞需要的營養物質可以從外界進入細胞,不需要的或對細胞有害的物質不能進入細胞 |
B、抗體、激素等物質在細胞內合成后,通過細胞膜分泌到細胞外 |
C、細胞產生的廢物排出細胞外 |
D、細胞內的核酸等重要成分不會流失到細胞外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有的酶都在核糖體上合成 |
B、酶在化學反應前后自身化學性質不發生改變 |
C、酶都是由活細胞產生的 |
D、溫和的細胞環境是酶正常發揮催化作用的必要條件 |
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