（2011秋•寶安區期末）如圖表示在不同光照強度下，某植物的氧氣釋放量．該植物在2000lx光強度下，每小時光合作用所產生的氧氣量（毫升）是（ ）
A．17 B．11 C．23 D．18
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 過程①只能在植物細胞葉綠體中進行 | |
| B． | 噬菌體進行過程②為其生命活動提供 能量 | |
| C． | 能進行過程③的生物無核膜 | |
| D． | ②和④過程只能發生于不同細胞中 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
如圖是果蠅體細胞染色體圖解，請據圖回答：查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•上饒校級期末）由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如圖所示，下列敘述正確的是（ ）
A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．在禽流感病毒體內b只有4種
C．若ATP斷裂兩個高能磷酸鍵，脫去兩個磷酸基團，可形成b，則a為脫氧核糖
D．若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•上饒校級期末）關于生物體內一些具有重要生理作用的物質，下列敘述正確的是（ ）
A．綠色植物從光照轉入黑暗條件后，葉肉細胞內五碳化合物含量下降
B．劇烈運動時，肌細胞中的ATP/ADP比值上升
C．當種子從休眠進入萌發狀態后，自由水/結合水比值下降
D．酶是具有催化作用的蛋白質
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2014•淄博三模）圖1為小麥葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化的示意圖，其中①～④分別表示不同的生理過程．圖2為將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的智能溫室中，根據不同光照強度和不同溫度的條件下，測定CO2的吸收速率數據繪制的曲線圖．請回答下列有關問題：
（1）圖1中，②過程發生的具體部位是 ，X、Y分別代表的物質是 ；[H]在③過程中的作用是 ．
（2）圖2中，A點時，該植物葉肉細胞產生ATP的場所是 ．
當光強度大于8時，25℃與15℃條件下有機物的合成速率分別為M1、M2，結果應為M1 M2．（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）溫度為35℃條件下，如果白天持續光照強度為1，植物 （能或不能）正常生長．
（4）與其他溫度條件相比，35℃時CO2的吸收速率曲線與橫軸的交點最靠右的原因是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 萃取胡蘿卜素的有機溶劑應該具有較高的沸點，能夠充分溶解胡蘿卜素，并且不與水混溶 | |
| B． | 為了提高萃取的效率，可以適當提高溫度，可采用酒精燈直接加熱的方法 | |
| C． | 萃取過程中在瓶口安裝冷凝回流裝置，是為了防止加熱時有機溶劑的揮發 | |
| D． | 濃縮的過程是為了把萃取劑與胡蘿卜素分開 |
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