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由于實驗材料用品所限,有時候需要設法替代,下列各項中正確的是(  )
A、做DNA粗提取和鑒定實驗時,可用新鮮豬血代替雞血
B、做植物細胞質(zhì)壁分離和復原實驗時,可用15%的HCl溶液代替30%的蔗糖溶液
C、做還原糖的鑒定實驗時,可用胡蘿卜代替蘋果
D、做葉綠體色素提取和分離實驗時,可用丙酮代替無水乙醇
考點:DNA的粗提取和鑒定,檢測還原糖的實驗,葉綠體色素的提取和分離實驗,觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原
專題:
分析:哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器,不能用于DNA的粗提取和鑒定,但適用于制備較純凈的細胞膜.質(zhì)壁分離及復原的前提是細胞保持活性,而15%的HCl能將細胞殺死.進行顯示反應時,應該選用無色或接近白色的實驗材料.色素不能溶于水,但可以溶于有機溶劑,所以可以有機溶劑(如無水乙醇或丙酮)提取色素.
解答: 解:A、豬血中的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器,不含DNA,不能用于DNA的粗提取和鑒定,A錯誤;
B、15%的HCl能將細胞殺死,不能代替30%的蔗糖溶液進行質(zhì)壁分離及復原實驗,B錯誤;
C、胡蘿卜有顏色,不適宜進行還原糖的鑒定實驗,否則會干擾實驗結(jié)果,C錯誤;
D、做葉綠體色素提取和分離實驗時,可以有機溶劑(如無水乙醇或丙酮)提取色素,D正確.
故選:D.
點評:本題考查DNA的粗提取和鑒定、觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復原、綠葉中色素的提取和分離、還原糖的檢測實驗,對于此類試題,要求考生掌握的細節(jié)較多,包括實驗的原理、取材、實驗所選用的試劑及試劑的作用等,需要學生熟記相關(guān)知識點才能正確作答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中.三個滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表所示圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變化情況.則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個裝置的對應關(guān)系是(  )

裝置編號
半透膜面積S
S
2
S
蔗糖溶液體積TT2T
A、1-丙;2-甲;3-乙
B、1-乙;2-甲;3-丙
C、1-甲;2-乙;3-丙
D、1-丙;2-乙;3-甲

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專-性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B、在質(zhì)壁分離與復原的實驗中,只有紫色洋蔥表皮細胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C、調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,應選擇有遺傳病史的家系進行調(diào)查統(tǒng)計
D、用卡諾氏液固定細胞形態(tài)時要用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗2次

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科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希與蔡斯分別用32P和35S標記T2噬菌體與無標記的細菌培養(yǎng)液混合,一段時間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物.與實驗有關(guān)的敘述正確的是(  )
A、噬菌體侵染細菌實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、32P主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量放射性
C、標記噬菌體的方法是分別用含32P的普通培養(yǎng)基和35S的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D、35S主要集中在沉淀物中,上清液中也可能有少量放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

脂質(zhì)具有的生物學功能是(  )
①構(gòu)成生物膜    ②調(diào)節(jié)生理代謝     ③儲存能量     ④攜帶遺傳信息.
A、①②③④B、①②③
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高倍物鏡使用的敘述中,正確的是(  )
A、觀察葉綠體形態(tài)及分布的實驗中,之所以取稍帶些葉肉的下表皮細胞,因為下表皮葉肉細胞葉綠體大而且數(shù)量少
B、在低倍鏡下找到葉片細胞,即可立即換高倍物鏡觀察
C、換用高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物象最清晰
D、為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用大的光圈或者使用平面鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
B、圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡
C、④代表的物質(zhì)是ATP
D、圖中表示的過程在原核細胞中也能進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

對以自然選擇學說為核心的現(xiàn)代生物進化理論的理解不正確是(  )
A、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應性的變異
B、隔離是新物種形成的必要條件
C、變異是不定向的,自然選擇是定向的
D、生物進化的實質(zhì)是基因頻率的定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

用低倍鏡觀察某一細胞時,如要換上高倍鏡觀察,首先需要調(diào)節(jié)(  )
A、裝片的位置B、粗準焦螺旋
C、轉(zhuǎn)換器D、細準焦螺旋

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同步練習冊答案
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