下圖為某種遺傳病的系譜圖，對該家族成員進行分析，下列各組中一定攜帶致病基因的是
A．3號、5號、13號、15號
B．3號、5號、11號、14號
C．2號、3號、13號、14號
D．2號、5號、9號、10號
新思維寒假作業系列答案科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省蘭州市高三（下）診斷考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
為了研究外源Ca2+對高NaCl脅迫下菊芋光合作用的影響，研究人員設計實驗，結果見下表。回答下列問題：
處理 | 氣孔導度 （mmol．m-2．s-1） | 光合速率（CO2/umol．m-2．s-1） | 葉肉細胞淀粉含量（mg．g-1） |
全營養液培養 +葉片噴施蒸餾水 | 0．598 | 21．89 | 95．2 |
全營養液培養 +葉片噴施含CaCl2溶液 | 0．624 | 22．03 | 94．9 |
含高NaCl的全營養液培養 +葉片噴施蒸餾水 | 0．128 | 11．23 | 110．1 |
含高NaCl的全營養液培養 +葉片噴施含CaCl2溶液 | 0．201 | 15．92 | 97．4 |
（1）比較甲組和丙組數據，可說明__ __對光合作用速率有影響。
（2） CO2進入葉綠體的___ _部位進行固定，固定的產物是___ _____。
（3）高鹽處理下，植物細胞失水，可導致 降低，使C02的吸收量減少，光合作用速率下降。
（4）高鹽環境下，淀粉在葉肉細胞中積累會抑制光合作用的進行，施加外源Ca2+后，對NaCI的耐受性更_ ___（填“強”或“弱”），原因是外源Ca2+對淀粉運出葉肉細胞可能起 （填“促進”或“抑制”）作用。
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科目：高中生物 來源：2016屆山東菏澤高三下學期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題
機體內部分神經元之間的連接方式如圖所示，其中神經元c為抑制性神經元，它的存在保證了機體反射活動的精細和協調。在箭頭處給予適宜刺激，下列相關敘述正確的是
A．神經元a接受刺激后膜內外的電位變為內負外正
B．神經元c通過突觸釋放遞質使神經元b興奮
C．神經元c可以接受神經元a和神經元b的信息
D．神經元c對a的負反饋調節可及時終止神經元a的興奮
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科目：高中生物 來源：2016屆山東菏澤高三下學期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題
下圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中 I、II為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是
A．a中堿基對缺失，屬于染色體結構變異
B．c中堿基對若發生變化，生物體性狀不一定會發生改變
C．在減數分裂的四分體時期，b、c之間可發生交叉互換
D．基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子
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科目：高中生物 來源：2016屆山東菏澤高三下學期一模考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
麥穗籽粒干重中50％以上來源于其麥穗下的葉片，其他可由穎殼、麥芒和葉鞘等非葉光合器官提供。研究發現靠近麥穗越近的葉片其光合速率越高，且對籽粒干重的貢獻率越高。下列
說法錯誤的是
A．去除麥穗后，穗下第一片葉片的光合速率會有所降低
B．去除離麥穗最近的一片葉，其第二片葉的光合會降低
C．為確定葉鞘對麥穗籽粒干重的貢獻，可對其遮光處理
D．麥芒細胞的光合產物除了自身消耗之外還能運出組織
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科目：高中生物 來源：2016屆山東菏澤高三下學期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題
下列物質與其參與的主要活動，對應有誤的是
A．抗體-與抗原特異性結合，發揮免疫功能
B．RNA聚合酶—以mRNA為模板合成多肽
C．轉運RNA—攜帶某種氨基酸與核糖體結合
D．胰島素—促進組織細胞攝入葡萄糖，降低血糖
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科目：高中生物 來源：2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為研究大豆幼苗光合速率與光強度的關系，科研人員在適宜溫度、大氣CO2濃度條件下做了一組實驗，得到圖中曲線Ⅰ。改變某一實驗條件后，他們又做了一組實驗，得到圖中曲線Ⅱ。下列分析正確的是
A．a點葉肉細胞中NADPH的合成速率大于b點
B．b點葉肉細胞中RuBP的再生速率大于c點
C．題中改變的實驗條件是溫度或CO2濃度
D．不同實驗條件下大豆幼苗的光飽和點不同
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