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18.胚胎移植成功率的高低取決于(  )
A.供、受體生理環境的一致性B.早期胚胎是否處于游離狀態
C.供體胚胎遺傳物質是否改變D.胚胎和受體是否有聯系

分析 胚胎移植的生理學基礎:
①動物發情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的.這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環境.
②早期胚胎在一定時間內處于游離狀態.這就為胚胎的收集提供了可能.
③受體對移入子宮的外來胚胎不發生免疫排斥反應.這為胚胎在受體的存活提供了可能.
④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響.

解答 解:A、胚胎移植時,對供受體進行同期發情處理,使供、受體生理環境相同,使胚胎移植入相同的生理環境,這樣才能保證胚胎移植的成功率,A正確;
B、早期胚胎在一定時間內處于游離狀態,這就為胚胎的收集提供了可能,但不能決定胚胎移植成功率的高低,B錯誤;
C、供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響,但不能決定胚胎移植成功率的高低,C錯誤;
D、供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯系,這能保證胚胎的成活,但不能決定胚胎移植成功率的高低,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查胚胎移植的相關知識,要求考生識記胚胎移植的生理學基礎及具體過程,明確胚胎移植成功率的高低取決于供受體生理狀態的一致性,再作出準確的判斷即可.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.肺結核是一種嚴重危害人類身體健康的傳染性疾病,此病是由主要寄生在人體呼吸道的結核桿菌引起的;現代農村家庭推廣既經濟又環保的沼氣池,甲烷桿菌是沼氣池中常用的微生物.下列有關說法準確的是(  )
A.從細胞結構上看,結核桿菌和酵母菌的結構特點是相似的
B.“卡介苗”是預防肺結核病的疫苗,其主要作用是抑制或殺死人體內的結核桿菌
C.甲烷桿菌在生態系統中的是分解者
D.甲烷桿菌的變異來源主要是基因突變和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某細菌能產生一種“毒性肽”其分子式是C55H70O19N10,將其徹底水解后只能得到下列四種氨基酸(見圖),則參與該毒性肽合成的谷氨酸分子數是(  )
A.4B.3C.2D.1

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6.當人體失血過多,動脈血壓突然降低,在這種應急狀態下人體出現的反應是(  )
A.副交感神經興奮,心排血量增加
B.交感神經興奮,血管收縮,外周阻力增大
C.副交感神經興奮,血管舒張
D.交感神經抑制,心排血量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于膝跳反射的敘述,錯誤的是(  )
A.反射活動由2個神經元參與
B.反射活動中興奮在突觸處單向傳遞
C.此反射活動簡單,其發生不需要反射弧結構完整
D.反射活動中需要神經遞質參與興奮的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為甲、乙家族同種遺傳病的系譜圖,若6號與9號婚配,生一個正常男孩的幾率是(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{12}$C.$\frac{5}{12}$D.$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.回答下列有關科學探究的問題.

在探究植物向光性現象的研究中,科學家就禾本科植物胚芽鞘向光性實驗,提出了如下的假設進行研究
①胚芽鞘尖端是感光部位;
②胚芽鞘尖端下一段是主要生長部位;
③胚芽鞘尖端產生促進植物生長的物質(生長素),向下運輸,促進尖端下一段生長.
請用“單一變量控制原則”分析科學家探究植物生長素的實驗.
(1)圖一實驗驗證假設①,但需對實驗改進,給予A組胚芽鞘戴透光小帽,以排除帽的質量(可能存在的變量)的影響.請用實驗方法從細胞水平分析,胚芽鞘彎曲的原因是胚芽鞘縱切,顯微鏡觀察向光側與背光側細胞的長度.
(2)圖二實驗驗證假設②、③,其的意圖是,C組尖端產生的“物質”向下運輸使尖端下一段彎曲生長,D組尖端產生的物質不能向下運輸,但實驗還可能存在其他變量,請舉一例說明瓊脂促進尖端下一段生長,云母片抑制生長.
(3)圖三實驗設計用以驗證假設③,但實驗設計不夠嚴密,請在圖中增加實驗組I完善實驗設計(畫在答題紙上,圖中輔以文字簡要說明.),增加I組的目的是對照.如果要驗證生長素對植物生長的作用與濃度有關,請利用圖三實驗方法與思路設計實驗(畫在答題紙上,圖中輔以文字簡要說明.).預測結果并得出結論.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.回答下列關于細胞工程的兩個問題
I.甲、乙是染色體數目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物.回答下列問題:
(1)為了培育該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用纖維素酶和果膠酶酶去除細胞壁,獲得具有活力的原生質體,再用化學誘導劑誘導二者融合.形成的融合細胞進一步培養形成愈傷組織,然后經過再分化(分化)形成完整的雜種植株.這種培育技術稱為植物體細胞雜交技術.
(2)上述雜種植株屬于多倍體,多倍體是指體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體.假設甲與乙有性雜交的后代是不育的,而上述雜種植株是可育的,造成這種差異的原因是減數分裂過程中,前者染色體聯會異常,而后者染色體聯會正常.
Ⅱ.某課外小組同學用愈傷組織同時進行了兩組實驗:甲組培養基中含3%的蔗糖,乙組培養基中不含蔗糖,經滅菌后接種,每組實驗再分為兩個小組,分別在光下和暗處培養.1個月后,觀察植物體生長、分化情況,結果如表:
培養條件甲組乙組
光下正常生長,分化不生長,死亡
暗處正常生長,不分化不生長,死亡
由此得出的結論是:①愈傷組織生長、分化過程需要蔗糖;②能夠促進細胞分化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在一個細胞周期中,下列變化可能發生在同一時期的是(  )
A.核膜、核仁的消失和紡錘體的消失B.染色單體的形成和細胞板的形成
C.DNA數目加倍和染色體數目加倍D.DNA的復制和中心粒的復制

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