為證明蛋白質和DNA究竟哪一種是遺傳物質，赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內)。下圖中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗及病毒、細菌的敘述正確的是 ( )
A．錐形瓶中的培養液是用來培養大腸桿菌的，其內的營養成分中要加入32P標記的無機鹽
B．若要達到實驗目的，需再設計一組用35S標記噬菌體的實驗，兩組相互對照，都是實驗組
C．噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律
D．若本組實驗B(上清液)中出現放射性，則不能證明DNA是遺傳物質
科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖的主要部分是雌蛙的一個細胞在細胞分裂過程中DNA含量變化示意圖，請分析回答下列問題：
（1）A時期的細胞分裂方式是 ，bc時期發生的主要生理作用是 。
（2）寫出圖中下列各段所處細胞名稱：gh： ；ij： 。
（3）l-m時期表示發生了 作用。這以后細胞進行的是 分裂。
（4）上述曲線中不含同源染色體的區段為 ，同源染色體聯會及形成四分體應發生于 區段內。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：選擇題
M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈。該基因發生插入突變，使mRNA增加了一個三堿基序列AAG，表達的肽鏈含64個氨基酸。以下說法正確的是 （ ）
A．M基因突變后，參與基因復制的嘌呤核苷酸比例增加
B．在M基因轉錄時，核糖核苷酸之間通過堿基配對連接
C．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個氨基酸不同
D．在突變基因的表達過程中，最多需要64種tRNA參與
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：選擇題
右圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程，有關說法正確的是（ ）
A．該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從左向右移動
B．多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C．若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水，則該肽鏈中至少含有102個O原子
D．若合成產物為胰島素，則它不需經內質網和高爾基體的加工
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：選擇題
圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動物細胞，都含有兩對同源染色體。關于它們的敘述中錯誤的一項是( )
A．細胞A的同源染色體成對排列在赤道板兩側
B．細胞A產生的子細胞染色體數目減半
C．聯會發生在細胞B，而不會發生在細胞A
D．細胞B的染色體與親代體細胞染色體數目相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
某生物興趣小組利用番茄的非綠色器官進行相關實驗，并將得到的數據繪成如圖所示的曲線．則對圖中各點的分析及推斷不正確的是（ ）| A． | a點時，細胞只進行無氧呼吸，要滿足植物正常生長需消耗的有機物多 | |
| B． | b點時，無氧呼吸減弱與O2的吸收量增加有關 | |
| C． | c點時，細胞產生ATP的場所是細胞質基質、線粒體 | |
| D． | 細胞呼吸時，相關物質的變化趨勢表現出同步的關系 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 每個雙鏈DNA分子通常都會含有四種脫氧核苷酸 | |
| B． | 每個脫氧核糖上只連接著一個磷酸和一個堿基 | |
| C． | 每個DNA分子的堿基數=磷酸數=脫氧核糖數 | |
| D． | 雙鏈DNA分子中的一段若含有40個胞嘧啶，就一定會同時含有40個鳥嘌呤 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 衰老的生物體中，細胞都處于衰老狀態 | |
| B． | 細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質所控制的 | |
| C． | 多利羊的誕生證明動物體細胞具有全能性 | |
| D． | 癌細胞的細胞膜表面的糖蛋白含量顯著增加 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
