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某雙鏈DNA分子中含有200個堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子(  )
A、四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7
B、連續復制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個
C、堿基排列方式共有4100
D、含有4個游離的磷酸基
考點:DNA分子的基本單位
專題:
分析:已知一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,即A1:T1:G1:C1=1:2:3:4,根據堿基互補配對原則可知A2:T2:G2:C2=2:1:4:3.雙鏈DNA分子中含有200個堿基,則A1=T2=10,T1=A2=20,G1=C2=30,C1=G2=40,即該DNA分子中A=T=30個,C=G=70個.
解答: 解:A、由以上分析可知該DNA分子中A=T=30個,C=G=70個,則DNA分子四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7,A正確;
B、連續復制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數目為(22-1)×30=90個,B錯誤;
C、該DNA分子中堿基比例已經確定,所以堿基排列方式小于4100種,C錯誤;
D、該DNA分子含有2個游離的磷酸基,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查DNA的分子結構和堿基互補配對原則的應用,意在考查考生的識記能力和理解所學只要點,把握知識間內在聯系的能力;能應用所學知識,對生物學問題作出準確判斷的能力和計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物多樣性和進化的敘述中,不正確的是( 。
A、細菌在接觸青霉素后會產生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存
B、絲蘭蛾細長的吸管似口器與絲蘭的細長花矩是它們長期共同進化形成的相互適應特征
C、生物的多樣性包括基因、物種和生態系統的多樣性
D、自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A裝置可以從機算機中觀察并記錄錐形瓶內CO2濃度的變化,圖B是在完全黑暗或有固定光照下進行測定的結果.(溫度等其它條件相同且適宜)

回答下列問題
(1)錐形瓶內的CO2初始濃度是
 
 ppm.
(2)最初23分鐘內CO2濃度呈現下降趨勢的原因是
 
.此期間,植物葉肉細胞可能發生的反應包括
 
 (填字母代號)(多選).
A.水的光解     B.二氧化碳的還原
C.C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量
D.ATP
ADP+Pi+能量
(3)檢測期間的第23-第60分鐘,植物葉肉細胞可產生ATP的具體部位是
 

(4)利用該裝置研究溫度對綠色植物光合作用速率(強度)的影響,有人設計如下表格來記錄并統計實驗結果,請你在橫線處填上適當文字來完善表格.
實驗編號12345
溫度T1T2T3T4T5
①CO2初始濃度(ppm)
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究者對某水域浮游生物群落進行調查,繪制出如下能量金字塔,據圖回答:

(1)該群落共有
 
個營養級.生產者主要通過
 
獲得能量.
(2)能量在流動過程中逐級
 
,該群落必須
 
,才能維持生態系統的正常功能.
(3)調查該群落中浮游生物的種類及數量一般用
 
 (抽樣統計方法).調查發現,受到生活廢水的輕微污染后,浮游生物的種類和數量不會受到明顯的影響,這是由于生態系統具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質是生命活動的主要承擔者.如圖為某些蛋白質在細胞內合成的模式圖,其中①~⑤表示細胞結構或物質.請分析并回答:

(1)物質①為
 
,它的合成需在細胞核中
 
的催化下進行.圖中①與②結合后進行的生理過程稱為
 

(2)若合成的是分泌蛋白,還需經過結構
 
(填圖中序號)的加工和分類形成小囊泡,并最終以
 
的方式分泌到細胞外.
(3)若上述分泌蛋白為人體激素,可隨血液到達全身各處,與靶細胞膜表面的
 
結合,進而影響細胞的功能和代謝.這是⑤完成
 
功能的分子基礎.

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科目:高中生物 來源: 題型:

現代生物進化理論深刻改變了人們對自然界的看法.下列與生物進化相關的敘述,正確的是(  )
A、生物進化的本質是種群中有利變異的保存和積累
B、變異為生物進化提供原材料,決定了進化的方向
C、地理隔離和生殖隔離是新物種形成的必要條件
D、個體的表現型在個體死亡后消失,種群通過繁殖保留基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:

薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳由兩對等位基因控制.將純合的結三角形果實薺菜和純合的結卵圓形果實薺菜雜交,F1全部結三角形果實,F2的表現型及比例是結三角形果實植株:結卵圓形果實植株=15:1.下列有關說法,正確的是( 。
A、對F1測交,子代表現型的比例為1:1:1:1
B、薺菜果實形狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律
C、純合的結三角形果實植株的基因型有四種
D、結卵圓形果實薺菜自交,子代植株全結卵圓形果實

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸示意圖,下列有關敘述正確的是( 。
A、O2和CO2以圖中a方式通過細胞膜
B、被動運輸過程有時也需要膜蛋白的參與
C、圖中c可表示葡萄糖進入口腔上皮細胞的過程
D、圖中①②④都能運動,而③一般不能運動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面甲圖示洋蔥根尖生長點連續分裂的細胞在各個時期細胞核內DNA含量的測定結果,乙圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,丙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將丙圖視野中處于甲圖e時期的細胞移至視野中央進行640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應是( 。
A、(2)×(3);左上方
B、(1)×(4);左上方
C、(2)×(3);右下方
D、(1)×(3);右下方

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同步練習冊答案
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