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東方田鼠不同于家鼠,喜野外環境。2007年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區400多萬畝湖州地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。
(1)生態學家研究發現,東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖州地的,遷入時期種群數量很少,一個月內隨著水稻和蘆葦等作物種植面積的不斷擴大而迅速增長。為研究東方田鼠種群數量的變化規律,生態學家構建了數學模型,其過程如下表。
①.請填寫表中Ⅱ和Ⅲ空白之處的內容。
②.表中Nt=N0·λt成立的前提條件是_________________。
③.假設東方田鼠種群遷入初期為3000只,則30天后該種群的數量(N30)為:N30=________只。(用公式表示,不必計算具體結果)
(2)請從環境容納量的角度思考,提出兩項控制東方田鼠數量的有效措施:_______________________。
(1)①.Ⅱ.數學形式    Ⅲ.跟蹤統計東方田鼠的數量
②.湖州地的資源充分、空間充足、缺乏天敵、氣侯適宜(答出兩點即可,或答種群增長不受東方田鼠種群密度增加的影響)
③.3000×(1.0147)30
(2)退耕還湖(或控制水稻和蘆葦種植面積),進行生物防治,適當引入天敵
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年河南省中原名校高二上學期期中聯考生物試卷(B)(帶解析) 題型:綜合題

(7分).東方田鼠不同于家鼠,喜野外環境。2009年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。
(1)生態學家研究發現,東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期數量很少,一個月內隨著水稻和蘆葦等作物種植面積的不斷擴大而迅速增長。為研究東方田鼠種群數量的變化數量,生態學家構建了數學模型,其過程如下表。
①請填寫表中Ⅱ和Ⅲ空白之處的內容。

構建數學模型的一般方法
構建東方田鼠種群增長模型的主要步驟
Ⅰ.觀察對象,搜集現實信息
Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內,種群數量每天增加1.47%
Ⅱ.根據搜集到的現實信息,用適當的________對事物的性質進行抽象表達
Ⅱ.Nt=N0·λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數量,t表示天數,λ表示倍數,N0表示最初的東方田鼠的數量)
Ⅲ.通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正
Ⅲ.______________,對所建立的數學模型進行檢驗或修正
②表中Nt=N0·λt成立的前提條件是                              。(2分)
③假設東方田鼠種群遷入初期為3000只,則30天后該種群的數量(N30)為:N30=________只。(用公式表示,不必計算具體結果)
(2)請從環境容納量的角度思考,提出兩項控制東方田鼠數量的有效措施:              

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科目:高中生物 來源:2011屆江西省南昌三中高三第六次月考生物試卷 題型:綜合題

(8)東方田鼠不同于家鼠,喜野外環境。2007年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。
(1)生態學家研究發現,東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數量很少,一個月內隨著水稻和蘆葦等作物種植面積的不斷擴大而迅速增長。為研究東方田鼠種群數量的變化規律,生態學家構建了數學模型,其過程如下表。
①請填寫表中II和III空白之處的內容。
②表中Nt=No·λt成立的前提條件是什么?_______________________________
③假設東方田鼠種群遷入初期為3000只,則30天后該種群的數量(N30)為:
N30="______________" 只(用公式表示,不必計算具體結果)。

  構建數學模型的一般方法
 構建東方田鼠種群增長模型的主要步驟
Ⅰ.觀察對象,搜集現實信息
Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內,種群數量每天增加1.47%
Ⅱ.
Ⅱ.Nt=No·入t(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數量,t表示天數,入表示倍數,No表示最初的東方田鼠的數量。)
Ⅲ.通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正
Ⅲ.
 

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省原名校高二上學期期聯考生物試卷(B)(解析版) 題型:綜合題

(7分).東方田鼠不同于家鼠,喜野外環境。2009年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。

(1)生態學家研究發現,東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期數量很少,一個月內隨著水稻和蘆葦等作物種植面積的不斷擴大而迅速增長。為研究東方田鼠種群數量的變化數量,生態學家構建了數學模型,其過程如下表。

①請填寫表中Ⅱ和Ⅲ空白之處的內容。

構建數學模型的一般方法

構建東方田鼠種群增長模型的主要步驟

Ⅰ.觀察對象,搜集現實信息

Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內,種群數量每天增加1.47%

Ⅱ.根據搜集到的現實信息,用適當的________對事物的性質進行抽象表達

Ⅱ.Nt=N0·λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數量,t表示天數,λ表示倍數,N0表示最初的東方田鼠的數量)

Ⅲ.通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正

Ⅲ.______________,對所建立的數學模型進行檢驗或修正

②表中Nt=N0·λt成立的前提條件是                               。(2分)

③假設東方田鼠種群遷入初期為3000只,則30天后該種群的數量(N30)為:N30=________只。(用公式表示,不必計算具體結果)

(2)請從環境容納量的角度思考,提出兩項控制東方田鼠數量的有效措施:               

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)東方田鼠不同于家鼠,喜野外環境。2009年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。

(1)生態學家研究發現,東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期數量很少,一個月內隨著水稻和蘆葦等作物種植面積的不斷擴大而迅速增長。為研究東方田鼠種群數量的變化數量,生態學家構建了數學模型,其過程如下表。

①請填寫表中Ⅱ和Ⅲ空白之處的內容。

構建數學模型的一般方法

構建東方田鼠種群增長模型的主要步驟

Ⅰ.觀察對象,搜集現實信息

Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內,種群數量每天增加1.47%

Ⅱ.根據搜集到的現實信息,用適當的________對事物的性質進行抽象表達

Ⅱ.Nt=N0·λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數量,t表示天數,λ表示倍數,N0表示最初的東方田鼠的數量)

Ⅲ.通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正

Ⅲ.______________,對所建立的數學模型進行檢驗或修正

 

②表中Nt=N0·λt成立的前提條件是_________________________________________

________________________________________________________________________。

③假設東方田鼠種群遷入初期為3 000只,則30天后該種群的數量(N30)為:N30

____                ____只。(用公式表示,不必計算具體結果)

(2)請從環境容納量的角度思考,提出兩項控制東方田鼠數量的有效措施:________________________________________________________________________

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年江西省高三第六次月考生物試卷 題型:綜合題

(8)東方田鼠不同于家鼠,喜野外環境。2007年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。

(1)生態學家研究發現,東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數量很少,一個月內隨著水稻和蘆葦等作物種植面積的不斷擴大而迅速增長。為研究東方田鼠種群數量的變化規律,生態學家構建了數學模型,其過程如下表。

 

 ①請填寫表中II和III空白之處的內容。

 

 ②表中Nt=No·λt成立的前提條件是什么?_______________________________

 

 ③假設東方田鼠種群遷入初期為3000只,則30天后該種群的數量(N30)為:

  N30=______________ 只(用公式表示,不必計算具體結果)。

   構建數學模型的一般方法

  構建東方田鼠種群增長模型的主要步驟

Ⅰ.觀察對象,搜集現實信息

Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內,種群數量每天增加1.47%

Ⅱ.

Ⅱ.Nt=No·入t(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數量,t表示天數,入表示倍數,No表示最初的東方田鼠的數量。)

Ⅲ.通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正

Ⅲ.

 

 

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