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1.如圖為人體血糖的來源和去路示意圖,請填寫下列內容:

(1)圖中①過程是消化吸收,⑤過程進行的主要場所是線粒體,⑥⑦代表的物質分別是肝糖原和肌糖原、脂肪和某些氨基酸.
(2)正常血糖濃度是0.8~1.2g/L.
(3)④代表糖尿,在這種情況下尿量比正常人多.
(4)能夠促進②過程進行的激素是胰高血糖素,能夠抑制②過程的激素是胰島素.
(5)當葡萄糖在細胞中進行無氧呼吸.其產物進入血液可與NaHCO3發生反應,此反應的生理意義是維持內環境pH的穩定.

分析 1、血糖的來源:食物中的糖類的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物質的轉化;去向:血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)、血糖轉化為脂肪、某些氨基酸.
2、血糖平衡調節:由胰島A細胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細胞分泌胰島素(分布在胰島內)降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關系.
3、分析圖示:圖1中①代表消化吸收,②代表肝糖原,③代表脂肪等非糖物質,④代表尿糖,⑤代表氧化分解,⑥代表肝糖原、肌糖原,⑦代表脂肪、某些氨基酸等.

解答 解:(1)圖中①過程是食物中的糖類消化吸收,是血糖的主要來源.⑤過程表示有氧呼吸,場所是細胞質基質和線粒體,其中線粒體是主要場所.⑥過程表示合成肝糖原和肌糖原,⑦過程表示轉化成脂肪和某些氨基酸.
(2)正常血糖濃度是0.8~1.2g/L
(3)尿液中的葡萄糖含量過高,使尿液的滲透壓升高,吸水能力增強,比正常人的尿量增加.
(4)能夠促進圖甲中②肝糖原分解的激素是圖乙中的N胰高血糖素和腎上腺素,能夠抑制圖甲中②肝糖原分解的激素是圖乙中M胰島素.
(5)無氧呼吸產生乳酸,可與NaHCO3發生反應,此反應的意義是維持內環境酸堿度(PH)的平衡.
故答案為:
(1)消化吸收     線粒體    肝糖原和肌糖原    脂肪和某些氨基酸
(2)0.8~1.2g/L
(3)多
(4)胰高血糖素               胰島素
(3)NaHCO3  維持內環境pH的穩定

點評 本題主要考查血糖平衡的調節,意在強化學生對血糖平衡的調節過程的理解與運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射.其反射弧示意圖如下.
(1)圖中神經元a產生的興奮在傳入神經纖維上以局部電流(或電信號,神經沖動)形式進行傳導.當神經沖動傳到神經末梢時,引起突觸前膜內突觸小泡釋放神經遞質,該遞質與神經元b細胞膜上(特異性)受體結合,使神經元b興奮.神經元b的神經沖動進一步引起神經元c興奮,最終導致屈肌收縮.
(2)分析圖可知,屈肘反射的神經中樞位于b(填字母).
(3)圖中M點興奮時,此處神經纖維膜兩側的電位表現為內正外負.若N點受刺激產生興奮,則在神經元b上無(填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是神經元之間的信息傳遞是單向的.
(4)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增強,使血漿中的蛋白質和液體滲出,導致組織間隙液體積聚.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.反射和反射弧的關系正確的是(  )
A.只要反射弧完整,必然出現反射活動
B.反射活動的完成必須通過反射弧來實現
C.反射活動可以不完全通過反射弧來實現
D.反射和反射弧在性質上是完全相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于生命活動調節的敘述,正確的是(  )
A.激素和酶都具有高效性,在非細胞條件下也能發揮作用
B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞
C.在二次免疫中,抗原可刺激記憶細胞產生大量抗體
D.神經遞質和激素發揮完作用后一般要被相應的酶降解或滅活

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在下列關于酶和激素的敘述中,不正確的是(  )
A.激素作用于靶細胞后可能會影響細胞內酶的活性
B.能產生激素的細胞不一定能產生酶
C.激素產生后一般作用于其它細胞
D.能產生酶的細胞不一定能產生激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.沙漠中的仙人掌,占細胞重量50%以上的物質是(  )
A.糖類B.脂質C.蛋白質D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示細胞內四種有機物的組成,請依據主要功能分析回答:

(1)A是指葡萄糖;E在動物肝細胞中是指肝糖原,在馬鈴薯塊莖中,E是指淀粉;
(2)F是指脂肪;脂質還包括磷脂和固醇.
(3)C是指氨基酸;由m個C構成G物質時,其相對分子質量里最多可減少18(m-1).
(4)四大有機物都含有的化學元素是C、H、O.
(5)在SARS病毒中,H是RNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內局部結構放大示意圖.請回答相關問題:

(1)圖1中表示效應器的是B(填字母),由運動神經末梢及它所支配的肌肉組成.圖2中組成突觸的結構包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜(填名稱).
(2)圖3中,該興奮狀態的形成是Na+內流的結果,其進入膜內的方式是協助擴散(填“協助擴散”、“主動運輸”).
(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(4)某同學取指血進行化驗,當針刺破手指時并未縮手.這說明縮手反射的神經中樞雖在脊髓,但還會受大腦皮層(高級神經中樞)控制.
(5)如圖4是測量神經纖維膜內外電位的裝置,圖5是測得的動作電位變化(動作電位是指可興奮細胞受到刺激時在靜息電位的基礎上產生的可擴布的電位變化過程),據圖回答下列問題:
①圖4狀態測得的電位相當于圖5中的AB區段的電位.若該神經纖維接受突觸前膜釋放的興奮性神經遞質,則圖4的指針有何變化?向左(向左/向右/不變).
②圖5中當神經纖維受到刺激時,Na+內流引起的是BC區段的變化.
(6)為了研究興奮在神經元軸突上的傳導是單向的還是雙向的,取新鮮的神經一肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心).在圖6中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結論的刺激點是A.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示某同學做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進裝置.下列與之有關的敘述中,正確的是(  )
A.應使用新鮮的菠菜葉片與酒精共同研磨得到提取液
B.應將濾液滴在b處,而不能滴在a處
C.實驗結果應是得到四個不同顏色的同心圓,最大的一個圓呈黃綠色
D.收集到的濾液綠色過淺,原因是研磨時加入了碳酸鈣

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