A、(1)、(3) |
B、(1)、(4) |
C、(2)、(3) |
D、(2)、(4) |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、摩爾根通過果蠅雜交實驗證明基因在染色體上 |
B、染色體是由基因和蛋白質組成的 |
C、減數分裂時非等位基因都會自由組合 |
D、姐妹染色單體上的等位基因都是基因突變產生的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、亮,看到的細胞數目多 |
B、暗,看到的細胞數目少 |
C、亮,看到的細胞數目少 |
D、暗,看到的細胞數目多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | a | b | c | d | e | f |
處理方法 | 接種大腸桿菌 | 接種大腸桿菌,并覆一吸有抗生素X的圓紙片 | 接種大腸桿菌,并覆一吸有抗生素Y的圓紙片 | 接種大腸桿菌,表面全被醋覆蓋 | 接種大腸桿菌 | 無接種菌 |
溫度 | 40 | 40 | 40 | 40 | 0 | 40 |
觀察結果 | 全表面呈渾濁 | 紙片周圍呈現一片清洗區,其余表面呈渾濁 | 全表面呈渾濁 | 全表面清晰 | 全表面清晰 | 全表面清晰 |
A、編號a和f比較可知,有大腸桿菌培養基的表面會變渾濁 |
B、根據編號b和c的觀察結果,可知抗生素Y比抗生素X的殺菌能力強 |
C、將編號e和a的結果比較可知,0℃的環境不適合大腸桿菌生長 |
D、若揭開編號f的蓋子,24小時后可觀察到培養基表面會出現渾濁 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、由一條染色體復制成的兩條染色體 |
B、一條來自父方,一條來自母方的染色體 |
C、形狀大小完全相同的染色體 |
D、在減數分裂過程中能聯會的染色體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是內質網膜 |
B、②與細胞板的形成有關 |
C、③中參與反應的是結合水 |
D、④與ATP的合成有關 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
蛋白質(%) | 脂質(%) | 核酸(%) | |
細胞器A | 67 | 20 | 微量 |
細胞器B | 59 | 40 | 0 |
細胞器C | 61 | 0 | 39 |
A、若細胞器A是線粒體,其能完成生理過程:C6H12O6+6H2O+6O2
| ||
B、細胞器B肯定與分泌蛋白加工和分泌有關 | ||
C、細胞器C中進行的生理過程的原料是游離的4種核糖核苷酸 | ||
D、藍藻細胞與此細胞共有的細胞器只有C |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com