下圖表示某動物細胞（含4條染色體）有絲分裂的一個周期,對細胞周期的敘述錯誤的是
A．細胞e的發育方向有兩種可能，一種如圖所示，另一種分化形成各種組織
B．有絲分裂的一個完整的細胞周期是指從b開始到b 結束
C．細胞周期的長短通常受溫度的影響
D．調控細胞周期的基因發生突變，導致細胞周期失控會形
成惡性增殖的癌細胞
名師指導期末沖刺卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 該項研究涉及基因工程、動物細胞培養等技術 | |
| B． | 該項研究中，對照組是未發生基因重組的正常動物 | |
| C． | 該研究中需導入“無效基因”，切除“特定基因” | |
| D． | 重組DNA導入胚胎干細胞后需篩選真正基因重組的干細胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都第七中學高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
切除老鼠的甲狀腺后，其物質代謝能力大大下降；若切除甲狀腺后，連續給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素，其物質代謝能力與切除前相比沒有下降。由此可以推測：甲狀腺激素能增強物質代謝能力。為了證明這一推論，有必要再進行其他對照實驗，以做觀察比較。你認為下列最適宜作為對照組的是
A．既不切除體內的甲狀腺，又不注射甲狀腺激素
B．增加甲狀腺激素的注射量后進行切除手術，一段時間后再移植甲狀腺
C．切除老鼠體內的甲狀腺后，只注射用于該實驗的某種溶劑
D．切除老鼠體內的甲狀腺后，注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素
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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等，其內部因素有酶的活性、色素的數量、五碳化合物等，請根據下圖分析：
（1）如果X代表光照強度，光照強度影響光合作用強度，主要是影響_________階段，該階段發生的部位是_____________。此時光合作用強度隨光照強度的變化可用曲線_____來表示。
（2）如果X代表溫度，溫度主要通過影響___________________來影響光合作用強度。
（3）如果X代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用強度，主要是影響__________的產
生。當光合作用強度達到最大值時，此時限制因素最可能是內部因素中的________。
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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某學校的生物科技活動小組調查一個池塘中青蛙近幾年的生長繁殖情況。他們研究的是生命系統的哪個水平（ ）
A．個體水平 B．種群水平 C．群落水平 D．生態系統
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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對核酸的敘述錯誤的是 （ ）
A．核酸的基本組成單位是核苷酸
B．核酸是一切生物（除朊病毒）的遺傳物質
C．核酸有 DNA 和 RNA 兩種
D．核酸只存在于細胞核中
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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
歐洲兔曾被無意攜入澳洲大草原，對袋鼠等本地生物造成極大威脅。據右下圖回答下列問題：
（1）0（起始年）→a年，歐洲兔種群數量每年以一定的倍數（λ）增長。若起始年種群數量為24只，則a年種群數量Na=________；若不加以防治，將導致該草原生態系統的___________銳減。
（2）a年引入狐貍防治兔災。據a→b年歐洲兔和袋鼠數量的變化推測：狐貍和袋鼠的種間關系為____。
（3）c年控制狐貍數量，并引入僅對歐洲兔致
命的粘液瘤病毒后，草原生態系統逐漸恢復穩定。這體現了生態系統具有自我調節能力，其調節方式是___________。
（4）d年后，歐洲兔種群數量回升，最可能的原因是___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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