【題目】在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結果應該是（ ）
A.產生氣泡
B.溶液呈藍色
C.溶液呈紫色
D.產生磚紅色沉淀
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浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為紅色面包霉(一種真菌)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸的過程。以下敘述正確的是。
A. 若基因A被破壞,則向培養基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活
B. 若基因B被破壞,則向培養基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活
C. 若基因B不存在,則瓜氨酸仍可由鳥氨酸合成
D. 精氨酸是遺傳信息傳遞的終端
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示培育小麥的幾種育種方式，純種高稈抗銹病植株基因型為DDRR，純種矮稈不抗銹病植株基因型為ddrr，兩對基因分別位于兩對同源染色體上。據圖回答下列問題：
(1)圖中植株A培育的方法是_____________________，將親本雜交的目的是___________________。自交的目的是_________________。
(2)植株B的培育運用的原理是_______________。
(3)植株C需要染色體加倍的原因是_____________，誘導染色體加倍的最常用的方法是_________________。
(4)植株E培育方法的原理是_________，該育種方法和基因工程育種一樣，都可以______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將人類的紅細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡半小時之后的結果如圖，依照細胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度，由高到低排列，正確的是（ ）
A. 甲＞乙＞丙＞丁 B. 丁＞甲＞乙＞丙
C. 丙＞丁＞甲＞乙 D. 丙＞乙＞丁＞甲
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】動物生命活動的調節有神經調節和體液調節兩種基本形式。兩者的關系是（ ）
A．前者為主，前者控制后者，后者影響前者
B．前者為主，前者控制后者，后者不影響前者
C．后者為主，后者控制前者，前者影響后者
D．后者為主，后者控制前者，前者不影響后者
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】I.同位素示蹤法是生物學研究中常用的方法。請回答下面的問題：
（1）如果用3H標記兩個氨基酸的氨基，則這兩個氨基酸脫水縮合形成二肽的過程中，生成的水的相對分子質量為______________。所生成的化學鍵為____________（結構）。
（2）如果某健康的成人攝入過量的15N-賴氨酸，一段時間后，從其體內提取某種蛋白質，徹底水解后最多能得到___________種含15N的氨基酸。
II.如圖表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，分析回答：
（1）該圖中構成生物膜系統的結構有________________________（填數字）。細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有____________________功能。
（2）該細胞面向腸腔的一側形成很多突起即微絨毛，該微絨毛的基本骨架是____________________。微絨毛不僅可以增加膜面積，還可以增加細胞膜上________________數量，有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質。
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