(8分)“溫室效應,是由于人類活動導致的二氧化碳過量排放引起,其不但會使氣候暖化,還溶于水中導致海洋酸化。這兩種變化共同影響著海洋生物。
(1)珊瑚所受的破壞尤其嚴重。珊瑚由珊瑚蟲不斷增殖堆積而成,因其體內生活著蟲黃藻而呈現美麗顏色。據甲圖,珊瑚蟲與蟲黃藻的關系是_______________。即使背光面有充裕的空間,珊瑚也只向見光面擴展,這是因為蟲黃藻利用光照進行___________________,為珊瑚蟲的生長提供有機物等。珊瑚礁為許多動植物提供了生活環境,從生命系統的結構層次來看,這構成了一個__________________。
(2)生物能在一定程度上耐受海水酸化。乙圖表示在酸化的海水中,動物細胞除了通過緩沖物質等的作用,還可以通過__________________方式直接將多余的H+泵出去,維持酸堿平衡。
(3)假設海水pH值在漫長的歲月中緩慢變化,某種生物有望不斷進化從而適應酸性環境,其實質是該生物種群不斷保留和積累_________________的過程。
(4)減少二氧化碳排放是解決問題的關鍵,為此需要世界各國通力合作,這是因為碳循環具有_______特點。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲圖表示某草原上倉鼠種群數量變化圖(K0表示倉鼠種群在無天敵進入時的環境容納量),乙圖為甲圖中倉鼠所攝入能量的去路(字母表示相應能量).據圖分析,下列說法錯誤的是
A.當某種天敵進入一段時間后,倉鼠種群數量達到了相對穩定狀態,則天敵最可能進入的時間為C時
B.從甲圖可知,倉鼠的種群數量呈S型,在捕食壓力下,倉鼠種群的環境容納量降在K2-K3之間
C.K0表示倉鼠種群在無天敵進入時的環境容納量,即倉鼠種群在理想條件下的環境容納量
D.乙圖中的A屬于第一營養級同化的能量,圖中倉鼠→B→C→某種天敵不能表示食物鏈
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年云南省高三第一次(3月)統一檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關遺傳信息傳遞規律的敘述,錯誤的是
A.遺傳信息從RNA→DNA,需要逆轉錄酶的催化
B.遺傳信息從RNA→蛋白質,實現了基因對生物性狀的控制
C.遺傳信息從DNA→RNA,只存在A與U、G與C的堿基配對
D.遺傳信息從DNA→DNA、從RNA→RNA,保持了遺傳信息的連續性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高三高考模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下圖是某家族遺傳系譜圖。設甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。據查Ⅰ-1體內不含乙病的致病基因。
(1)控制遺傳病甲的基因位于 染色體上,屬 性基因;控制遺傳病乙的基因位于 染色體上,屬 性基因。
(2)Ⅰ-1的基因型是 。
(3)從理論上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有 種基因型, 種表現型。
(4)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他們生一個患甲病孩子的幾率是 。
(5)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個同時患兩種病的孩子,那么他們再生一個正常男孩的幾率是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高三高考模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體內環境穩態失調的敘述,錯誤的是
A.淋巴管阻塞引起下肢水腫
B.腹瀉引起體液中水和蛋白質大量丟失
C.再次接觸同種過敏原引起過敏反應
D.血液中鈣鹽過多引起肌無力
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三沖刺模擬(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關甲乙丙丁四幅圖的描述,不正確的是
A.圖甲中說明該蛋白質含有兩條肽鏈
B.圖乙中ab段上升的原因在有絲分裂和減數分裂過程中是相同的
C.圖丙中若B點為莖背光側的生長素濃度,則C點不可能為莖向光側的生長素濃度
D.圖丁中a曲線表示小鼠,b曲線表示青蛙
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三沖刺模擬(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
內環境穩態由神經系統、內分泌系統和免疫系統共同調節實現。下圖中,甲表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程;乙表示機體內環境穩態調節的相關機制。
(1)甲圖所示過程主要體現的是 免疫過程;圖中細胞②是 ,該細胞的作用是通過產生 ,刺激相應的免疫細胞發揮作用。
(2)甲圖中細胞④受到抗原刺激后其細胞周期會 ,進一步分化為[⑦] 細胞,該細胞核內部分基因進行 ,合成了抗體。
(3)由圖乙可知,對免疫細胞或免疫器官的調節,既可通過突觸前膜釋放的 直接進行調節,還可通過有關 進行調節。
(4)若圖乙中的神經元未受刺激,則按圖示進行檢測時,微型電流計的指針 偏轉。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏銀川二中高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關神經興奮的敘述不正確的是
A.靜息狀態時神經元細胞膜內外沒有離子進出
B.神經遞質與突觸后膜上受體的結合有特異性
C.神級纖維的興奮部位,膜兩側電位表現為內正外負
D.神經遞質經胞吐作用由突觸前膜釋放,進入突觸間隙
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
精子中的染色體數目與下列哪一項的染色體數目相同( )
A.初級精母細胞 B.減數第二次分裂中期的細胞
C.精原細胞 D.體細胞
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