科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西金溪縣一中高一下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關酶的實驗中自變量的敘述，不正確的是（ ）
A. 鑒定酶的化學本質是蛋白質的實驗中，自變量是待測酶溶液和已知蛋白液
B. 驗證酶的高效性的實驗中，自變量是與底物相對應的酶溶液
C. 驗證酶的專一性的實驗中，自變量是不同種類的酶或不同的底物
D. 探究酶的最適溫度的實驗中，自變量是不同溫度
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三5月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
馬鈴薯是種植廣泛的農作物，常見的繁殖方式為無性繁殖，這種繁殖方式會導致病毒積累，從而使產量及品質大幅下降，培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產量的有效方法。請分析并回答以下問題：
(1)人工培養脫毒苗時，選擇馬鈴薯莖尖或根尖作為外植體的理由是________。培養基中添加_________(填激素名稱)，誘導離體組織細胞的增殖與分化，從而形成脫毒苗。為監控脫毒苗的質量，可采用________的方法檢測病毒的蛋白質。
(2)為獲得抗病的馬鈴薯，往往采用轉基因技術，將病毒復制酶基因轉移到馬鈴薯體內。其大致過程如圖所示。
①a過程所用的工具酶有____________；b過程要使用__________處理農桿菌，致使農桿菌處于能從外界吸收DNA的生理狀態；d、e過程分別表示_______________。
②目的基因在馬鈴薯幼苗體內能否成功轉錄，可采用的檢測方法是________，馬鈴薯產生的配子中_____(填“一定”或“不一定”)含有目的基因。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江東陽二中高一下第三次調研考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
圖為細胞膜的液態流動鑲嵌模型示意圖，有關敘述正確的是
A．a指磷脂分子的尾部，具有親水性
B．c指磷脂分子的非極性頭部
C．糖蛋白在細胞膜的內外側均有分布
D．細胞膜的選擇透性與b、d的種類和數量有關
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江東陽二中高一下第三次調研考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
把一個已經發生質壁分離的植物細胞放入清水中，在其質壁分離復原的過程中，細胞的吸水能力將 （ ）
A. 逐漸增強 B. 先減弱再增強
C. 逐漸減弱 D. 先增強再減弱
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江東陽二中高一下第三次調研考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關生物體內水的敘述，錯誤的是（ ）
A. 為生命活動提供能量 B. 是良好的溶劑
C. 能緩和溫度的變化 D. 是生物體內物質運輸的主要介質
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 生物體的性狀完全由基因控制與環境無關 | |
| B． | 蛋白質的結構可以直接影響性狀 | |
| C． | 基因控制性狀可以通過直接控制蛋白質的合成來控制性狀 | |
| D． | 基因控制性狀可以通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制性狀 |
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