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【題目】下列有關細胞結構的敘述,錯誤的是(

細胞核

線粒體

核糖體

葉綠體

內質網

細胞壁

中心體

A.、都是由雙層膜包圍的細胞器

B.的生命活動可產生水

C.可共存于動物細胞中

D.只共存于植物細胞中

【答案】A

【解析】

線粒體和葉綠體都具有雙層膜,內質網具有單層膜,核糖體和中心體不具膜結構,細胞核具有雙層核膜。細胞壁是全透性,具有支持和保護作用。

A、①細胞核具有雙層膜,但不是細胞器,A錯誤;

B、③核糖體是脫水縮合形成蛋白質的場所,因此其生命活動可產生水,B正確;

C、⑤內質網普遍分布于動植物細胞中,⑦中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中,因此⑤和⑦可共存于動物細胞中,C正確;

D、④葉綠體和⑥細胞壁是植物細胞特有的結構,只共存于植物細胞中,D正確;

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生長調節劑在蔬菜、水果等的種植與保存方面已有較多應用,下列說法正確的是

A.植物生長調節劑不會影響細胞核內的基因組表達

B.用赤霉素處理大麥可使大麥種子無須發芽就可產生α-淀粉酶

C.植物生長調節劑是人工合成的,與生長素具有相似的生理效應

D.用適宜濃度的NAA處理未受粉的葵花,可提高葵花籽的產量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“細胞是生命活動的基本單位”。下列各項中不能作為其理由的是(???

A.現存各種生物的生命活動是在細胞內或在細胞參與下完成的

B.從細胞中分離出的結構不能在細胞外長時間地培養和生存

C.細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動

D.非細胞結構生物病毒不能獨立進行新陳代謝,病毒的增殖必須在宿主細胞內

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結構模型,兩位科學家于1962年獲得諾貝爾生理學或醫學獎。關于DNA分子雙螺旋結構的特點,敘述錯誤的是(  )

A.DNA分子的兩條鏈呈現反向平行雙螺旋結構

B.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側

C.堿基對構成DNA分子的基本骨架

D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中,關于實驗材料選擇的敘述中,錯誤的是(

A.甘蔗莖和甜菜等都含有較多的糖而且近于白色,因此可以用于進行鑒定還原糖的實驗

B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料

C.大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質實驗鑒定的理想植物組織材料

D.雞蛋清含蛋白質多,是進行蛋白質鑒定的理想材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某濕地公園的岸邊生長著木槿、銀合歡等旱生植物,淺水區生長著蒲草、蘆葦等挺水植物,深水區生長著苦菜、黑藻等沉水植物,淺水區還生活著黑天鵝、野鴨等多種水鳥,林間草叢中還有多種昆蟲及嚙齒類動物。

(1)濕地生態系統的結構包括___________________________________。在濕地的不同地段分布著不同種類的植物,構成了群落的_________結構。

(2)能量流動和物質循環是該濕地生態系統的主要功能,二者間的關系是_________________________________

(3)濕地在調節氣候、蓄洪防旱、供人們休閑娛樂等方面有著重要的作用,這體現了生物多樣性的_______價值。

(4)假設黑天鵝在該生態系統中處于最高營養級,其同化的能量中除未利用的這一部分外,其余的能量去路是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發現,酶X(一種蛋白質)對人淋巴瘤細胞有抑制作用,而對正常細胞無影響,因為它能將氨基酸Y分解,而淋巴瘤細胞自身不能合成氨基酸Y,從而導致淋巴瘤細胞的分裂被抑制。為了驗證該酶對兩種細胞的影響,某興趣小組進行了以下實驗。

實驗材料:正常細胞、淋巴瘤細胞、培養液(含細胞生長所需的物質)、酶X

實驗步驟:a.分組

實驗組:培養液+X+淋巴瘤細胞

對照組:___________________________________________________________________________。

b.適宜條件下培養后,觀察細胞生長狀態、檢測Y含量。

實驗結果(如下表)

實驗分組

生長狀態

Y含量

培養液

細胞內

實驗組

抑制

缺乏

缺乏

對照組

缺乏

正常

結果

1)表中①應為____________

2Y____________(填是或不是)人體的必需氨基酸,判斷的理由是:____________。

3)治療淋巴瘤時,酶X可以注射,____________(填“能”或“不能”)口服。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將擬南芥GolS2基因導入水稻體內后,設法使該基因過量表達,產生了較多的糖類化合物,從而大大提升了植株的抗旱能力;卮鹣铝袉栴}:

(1)用_________________技術可以在體外大量合成擬南芥GolS2基因。

(2)科學家設法使GolS2基因在水稻體內過量表達,是科學家對運載體上的_______進行修飾的結果,該組件的功能:__________________________。

(3)為使GolS2基因整合到水稻染色體上,常將目的基因拼接到___________上,然后再通過______________方法獲得穩定遺傳的轉基因水稻。

(4)細胞內糖類化合物含量增多就能提高抗旱能力,原因是_______________________

(5)對導入了基因表達載體的細胞需進行組織培養,誘使細胞脫分化時需在無菌環境下進行,另外還需滿足的條件為________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面各項中,除哪一項外均是孟德爾獲得成功的重要原因

A.先只針對一對相對性狀的遺傳規律進行研究,再研究多對相對性狀的遺傳規律

B.運用了科學的研究方法,邏輯上環環相扣,十分嚴謹

C.選擇了多種植物作為實驗材料,做了大量的實驗均取得了成功

D.應用了統計學的方法對結果進行統計分析

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