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(2015秋•保定月考)若細(xì)胞質(zhì)中tRNAl(AUU)可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸a,tRNA2(ACG)可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸b,tRNA3(UAC)可攜帶氨基酸c,以DNA鏈…一T﹣G﹣C﹣A﹣T﹣G﹣T一….的互補(bǔ)鏈為模板合成蛋白質(zhì),則該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是( )

A.a(chǎn)﹣b…c B.c﹣b﹣a

C.b﹣c﹣a D.b﹣a﹣c

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP,睡眠時(shí)也消耗ATP
B.在有氧與無(wú)氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
C.ATP化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,在水溶液中就會(huì)大量水解
D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來(lái)自于細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.?dāng)?shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的性狀.現(xiàn)有控制植物高度的兩對(duì)等位基因Aa和Bb,位于2對(duì)同源染色體上,以累加效應(yīng)決定植株的高度,且每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的.純合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,這兩個(gè)純合子之間雜交得到Fl,再自交得到F2,在F2中表現(xiàn)45厘米高度的個(gè)體基因型為(  )
A.aaBBB.AAbbC.AABbD.AaBb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.HIV病毒感染人體后,其遺傳信息的流動(dòng)方向如圖所示.下列敘述正確的是(  )
A.過(guò)程③可合成出子代HIV病毒的RNA
B.過(guò)程①②③④可在病毒內(nèi)進(jìn)行
C.過(guò)程④中遺傳信息由tRNA流向蛋白質(zhì)
D.過(guò)程①以半保留復(fù)制的方式合成DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保定月考)以下有關(guān)生物育性的敘述,正確的是( )

A.不進(jìn)行減數(shù)分裂的真核生物個(gè)體都是不育的

B.有生殖隔離的兩個(gè)物種交配所產(chǎn)生的后代都是不育的

C.單倍體生物個(gè)體都是不育的

D.多倍體生物個(gè)體都是可育的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保定月考)有關(guān)下列生物體或其部分結(jié)構(gòu)的物質(zhì)組成分析正確的是( )

A.核糖體﹣﹣磷脂和蛋白質(zhì)

B.細(xì)胞膜﹣﹣脂肪、糖類(lèi)和蛋白質(zhì)

C.T2噬菌體﹣RNA和蛋白質(zhì)

D.細(xì)胞骨架﹣﹣蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•上海)現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為( )

A.798、2和2 B.798、12和10

C.799、1和1 D.799、11和9

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都期中)下列關(guān)于糖的敘述,正確的是( )

A.葡萄糖和麥芽糖可被水解

B.葡萄糖和果糖分子均有還原性

C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•蒲城縣期中)下列各組屬于相對(duì)性狀的是( )

A.人的身高與體重

B.小麥的高莖與玉米的矮莖

C.兔的長(zhǎng)毛與白毛

D.棉纖維的長(zhǎng)與短

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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