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如圖表示某高等生物細胞內的部分結構，其中①～④表示細胞器，下列有關敘述正確的是（　　）
A、結構①是葡萄糖徹底氧化分解的場所
B、結構②屬于生物膜系統的組成部分
C、結構③參與該細胞分裂末期細胞壁的形成
D、所有細胞中均以④作為蛋白質合成場所
考點：原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同
專題：
分析：分析題圖：圖示表示某高等生物細胞內的部分結構，其中結構①為線粒體，是細胞進行有氧呼吸的主要場所；結構②為中心體，與細胞有絲分裂有關；結構③為高爾基體；結構④為核糖體，是蛋白質的合成場所．
解答： 解：A、結構①是線粒體，不能直接利用葡萄糖，只能將丙酮酸徹底氧化分解，A錯誤；
B、結構②為中心體，沒有膜結構，不屬于生物膜系統，B錯誤；
C、圖示為高等生物細胞的部分結構，且有中心體，說明此高等生物為動物，而動物細胞分裂過程中不會有細胞壁的形成，C錯誤；
D、結構④為核糖體，是合成蛋白質的場所，D正確．
故選：D．
點評：本題結合某高等生物細胞內的部分結構示意圖，考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各結構的圖象，能準確判斷圖中各結構的名稱；識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能，能結合所學的知識準確判斷各選項．需要注意的是C選項，還要求考生能扣住題干中的關鍵詞“高等生物”答題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某養雞專業戶的雞場中出現患禽流感的雞，該雞場主十分惶恐，自己服用了青霉素．在此期間，該男子除了體溫稍有升高外，并沒有出現其他癥狀．
（1）若該男子2天內體溫維持在38℃，則說明該男子在這2天中產熱量與散熱量的關系是
 
．
（2）該男子感染禽流感病毒全愈后，他將來還可能再次患禽流感，原因是：
①禽流感病毒方面的原因是
 
．
②該男子免疫力方面的原因是
 
．
（3）禽流感病毒入侵后，被激活的樹突狀細胞（G細胞）開始向淋巴器官移動，激活機體的細胞免疫和體液免疫．

①圖中B、E的名稱分別是
 
、
 
．
②圖中具有增殖分化能力的細胞有
 
（填圖中字母），與E細胞相比，B細胞具有更加豐富的
 
（細胞器）．
③G細胞的數量若
 
（“增加”或“減少”），會提高器官移植的成活率；若
 
（“增加”或“減少”）能起到抗癌的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為某種綠色植物葉片的氣孔結構示意圖．研究人員將該葉片放在溫度為15℃的密閉容器中，研究光照強度與光合作用速率的關系，結果如圖乙所示．據圖分析回答有關問題：

（1）圖甲中保衛細胞圍成氣孔部分的細胞壁較厚，而外側的壁較薄．箭頭為炎熱夏季中午的細胞中水分流動的總方向，推測此時保衛細胞可能處于
 
狀態，氣孔處于
 
狀態，因而會影響葉肉細胞光合作用的暗反應，使葉肉細胞內C3的含量變化是
 
．
（3）據圖乙分析，在1klx的光照條件下，該葉片在5h內光合作用產生O2的量為
 
mL．
（4）若其他條件不變，請在坐標圖上（圖丙）畫出容器內CO2的吸收量的變化曲線圖．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中的實線表示某高等動物體細胞分裂時各階段染色體數與核DNA數的比例關系，虛線表示該細胞質中mRNA含量的變化．下列有關敘述正確的是（　　）
A、a階段和c階段時，細胞中遺傳信息的執行情況相同
B、細胞經過b階段后染色體數目與核DNA數目都加倍
C、c階段時細胞中的染色體，形態固定、數目較清晰
D、e階段紡錘體會逐漸消失，細胞出現新的核膜和核仁

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1、圖2、圖3都是與維持人體穩態相關的示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A、若圖2中的靶細胞為垂體細胞，當人體冷覺感受器興奮時，分泌物是促甲狀腺激素
B、若抗原再次進入人體內，肯定不能被圖3中的細胞b特異性識別
C、某學生打掃衛生時就會打噴嚏、流鼻涕，甚至喘不過氣來，離開現場后癥狀就會消失，這種疾病在免疫學上成為自身免疫病
D、若刺激圖1中的感受器，③處檢測到電位變化，但骨骼肌沒有收縮；剌激②處，骨骼肌收縮，說明圖中⑤處受損

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中均為細胞中含有N元素的生物大分子的是（　　）
A、胰島素和葡萄糖
B、血紅蛋白和DNA
C、氨基酸和纖維素
D、血紅蛋白和纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關植物激素調節的敘述，不正確的是（　　）
A、低濃度的生長素可促進未成熟細胞伸長生長
B、大多數情況下，生長素需要與其他激素相互作用，共同調節植物的生長發育
C、頂芽產生的生長素可抑制側芽對生長素的合成，從而出現頂端優勢現象
D、生長素所發揮的作用可因植物細胞成熟情況的不同而有較大差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某髙等植物葉肉細胞結構模式圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A、圖中具雙層膜的結構有 1、2、3
B、黑暗條件下能合成ATP的場所有1、2、5
C、細胞代謝和遺傳的控制中心是3
D、該細胞全能性的表現與1、2、3中的DNA有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關遺傳物質基礎知識的敘述不正確的是（　　）
A、脫氧核糖和磷酸交替連接構成DNA分子的基本骨架
B、鐮刀型細胞貧血癥是通過基因控制酶的合成引起的
C、堿基排列順序的千變萬化構成了DNA分子的多樣性
D、游離脫氧核苷酸連接成DNA分子時需DNA聚合酶

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同步練習冊答案
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