A、①為異養需氧型 |
B、②為自養厭氧型 |
C、③為異養需氧型 |
D、④為自養需氧型 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、CH3-CH2OH |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、320 | B、480 |
C、600 | D、900 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲可依次表示果蠅的一個精原細胞在減數分裂過程中等位基因分離時期的染色單體數、DNA數目、同源染色體對數 | ||
B、圖乙表示兩種豌豆雜交后代的表現統計結果,則雜交后代中新性狀類型占的比例為
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C、丙圖表示某生物進行細胞分裂的示意圖,圖中A、a、B代表不同的基因,則該生物的基因型一定為AaBB | ||
D、丁圖表示一段離體神經纖維的S點受到刺激而興奮時,局部電流和神經興奮的傳導方向(彎箭表示膜內、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮傳導方向) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用“工程菌”生產人類胰島素 |
B、染色體中DNA的一個堿基對缺失 |
C、果蠅第Ⅱ號染色體上的片段移接到Ⅲ號染色體上 |
D、同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換 |
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