(2010·廣州質檢)下列關于組成生命的化學物質中，說法不正確的是 ( )
A．碳是生物體的核心元素，它總在每種物質結構的中央
B．氧化分解脂肪比氧化分解等量糖類物質，需要消耗更多的氧氣
C．若組成兩種蛋白的氨基酸種類和數目相同，則氨基酸的排列順序可能不同
D．多糖、蛋白質、核酸等物質形成過程中要脫去水分子
科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節小練習：必修三5-1生態系統的結構 題型：選擇題
(2010屆廣州質檢)關于生態系統中分解者的敘述，正確的是( )
A．專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者，而有可能是生產者和消費者
B．分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物，可以供硝化細菌再利用
C．分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用
D．微生物不一定都是分解者，分解者一定是微生物
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習單元檢測：必修三第五章生態系統及其穩定性；第六章生態環境的保護 題型：選擇題
(2010屆廣州質檢)螢火蟲通過閃光來識別同伴；草原上的鳥在發現天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀為雌鳥發出信號；某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發芽的化合物，如將這類物質在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發芽，使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現了哪一類信息的作用( )
A．物理信息；化學信息；行為信息
B．物理信息；行為信息；化學信息
C．行為信息；物理信息；化學信息
D．化學信息；行為信息；物理信息
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