（2014秋•鏡湖區校級期中）埃博拉病毒，是一種能引起人類和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率，下列相關說法錯誤的是（ ）
A．病毒都是營寄生生活
B．埃博拉病毒具體細胞壁、細胞膜，但是沒有核膜包裹的細胞核
C．病毒只由蛋白質和核酸組成
D．病毒的遺傳物質是DNA或RNA
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•福建校級期末）ATP是細胞的能量通貨，是生命活動直接能源物質，如圖為ATP結構和ATP與ADP相互轉化的關系式．下列說法不正確的是（ ）
A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵
B．圖2中反應向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C．ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有高效性
D．酶1和酶2催化作用的機理是降低反應的活化能
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•合肥校級期末）如圖是核酸的基本組成單位，下列敘述錯誤的是（ ）
A．由b組成的DNA與ATP的元素種類相同
B．若m為胞嘧啶，則a為核糖或脫氧核糖
C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D．m在病毒中共有4種，在人體中共有8種
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•安徽校級期中）研究分泌蛋白的合成及分泌過程中，科學家們做了下列實驗．請回答問題．
（1）豚鼠的胰腺腺泡細胞能夠分泌大量的消化酶，可觀察到這些細胞具有發達的 ．
（2）科學家將一小塊胰腺組織放入含放射性標記 的培養液中短暫培養，在此期間放射性標記物被活細胞攝取，并摻入到 上正在合成的蛋白質中．組織內的放射性同位素可使感光乳劑曝光，固定組織后在顯微鏡下便可發現細胞中含放射性的位點，這一技術使研究者能確定 在細胞內的位置．
（3）科學家將短暫培養的胰腺組織洗去放射性標記物，轉入不含放射性標記物的培養液中繼續培養．實驗結果如下圖所示．隨著 的變化，放射性顆粒數的百分比在不同細胞結構上有規律地變化，據此推測，分泌蛋白轉移的途徑是 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•邵陽縣校級期中）下列關于蛋白質功能的舉例不合理的是（ ）
A．催化﹣﹣胃蛋白酶 B．運輸﹣﹣膜上載體蛋白
C．調節﹣﹣胰島素 D．免疫﹣﹣血紅蛋白
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2013春•丹東校級期末）細胞核控制合成的RNA進入細胞質，細胞質中合成的蛋白質進入細胞核的通道是（ ）
A．核膜 B．核孔 C．胞間連絲 D．內質網
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科目：高中生物 來源：2015屆山東省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014秋•濟南校級期末）如圖是一個生態系統各成分關系圖，下列說法錯誤的是（ ）
A．字母代表生態系統成分，e為三級消費者，f為分解者
B．如果大量捕殺e，則d的數量變化是先增多后減少
C．c的能量一部分通過呼吸消耗，約10%的能量傳給d，另一部分傳給f
D．由于長期使用DDT，使c類群產生了對DDT的抗藥性，c類群抗藥性增強的主要原因是變異的結果
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 能抑制小麥種子的發育和脫落 | |
| B． | 對種子的發芽作用與赤霉素的作用相似 | |
| C． | 促進果實成熟的作用與乙烯作用相互對抗 | |
| D． | 經高溫降解后對發芽的抑制作用被解除 |
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