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下列有關細胞凋亡的敘述，不正確的是（　�。�
A、細胞凋亡是細胞中相關基因選擇性表達的結果
B、細胞凋亡對于完成人體的正常發育具有重要作用
C、激活T淋巴細胞凋亡基因的表達可治療艾滋病
D、癌細胞可能逃脫了凋亡過程，能夠無限增殖
考點：細胞凋亡的含義
專題：
分析：細胞凋亡涉及一系列基因的激活、表達以及調控等的作用，凋亡是多基因嚴格控制的過程．對生物正常的個體發育、生命活動穩定狀態的維持以及抵御外界各種因素的干擾等方面，具有重要作用．
解答： 解：
A、細胞凋亡是一個主動地由基因決定的自行結束細胞生命的過程．受到由嚴格遺傳機制決定的程序性調控．它涉及一系列基因的激活、表達以及調控等的作用，凋亡是多基因嚴格控制的過程．故A正確．
B、細胞凋亡對生物正常的個體發育、生命活動穩定狀態的維持以及抵御外界各種因素的干擾等方面，具有重要作用．故B正確．
C、艾滋病是由HIV病毒引起的免疫缺陷疾病，HIV攻擊人體的T淋巴細胞．激活T淋巴細胞凋亡基因的表達只會導致T細胞的凋亡，不會治療艾滋�。蔆錯誤．
D、癌細胞主要特征是無限增殖，是凋亡基因發生改變，使原癌基因得不到抑制，不斷表達，逃脫了凋亡過程．故D正確．
故選C．
點評：本題考查了細胞凋亡的相關內容，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關人體血壓描述錯誤的是（　�。�
A、交感神經興奮，可使血壓升高
B、腎上腺素分泌的增加，可使血壓升高
C、心輸出量增多，可使收縮壓升高
D、主動脈和大動脈粥樣硬化，可使舒張壓升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學習小組采用盆栽實驗，探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響．實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止澆水，對照組土壤水分條件保持適宜，實驗結果如下圖所示．下列相關分析不正確的是（　　）
A、葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢
B、葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降
C、實驗2-4天，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的
D、實驗2-4天，光合速率下降可能是由葉片內二氧化碳濃度下降引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于變異的敘述，正確的是（　　）
A、雜交水稻和白菜-甘藍兩者的育種原理是一樣的
B、白化病和貓叫綜合征的變異結構可在光學顯微鏡下直接觀察到
C、誘變育種與轉基因產品都存在食品安全性問題
D、依據基因突變原理，可利用射線處理愈傷組織獲得作物新品種

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國科學家運用基因工程技術，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因導入棉花細胞并成功表達，培育出了抗蟲棉．下列敘述不正確的是（　�。�
A、基因中的啟動子、終止子等調控序列對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達是不可缺少的
B、重組DNA分子中替換一個堿基對，不一定導致毒蛋白的毒性喪失
C、抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣作物，從而造成基因污染
D、轉基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人工培養的肝細胞中DNA含量隨時間變化的曲線，培養中所有細胞都處于細胞周期的同一階段．以下分析正確的是（　�。�
A、人工培養肝細胞的細胞周期是12小時
B、DE段一般不會發生基因突變
C、AB段主要變化是核仁核膜消失
D、在BC段細胞內可能會發生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體浸染細菌實驗的異同點的敘述，正確的是（　　）
A、實驗材料都是原核生物
B、都利用了放射性同位素標記法
C、都能證明DNA是主要的遺傳物質
D、實驗設計思路都是設法將蛋白質和DNA分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

某自然保護區地震后，據不完全統計，植被毀損達到30%以上．圖1為該地區人為干預下恢復過程的能量流動圖（單位為103 kJ/m2?y），圖2表示恢復過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響．請回答：

（1）如圖1所示，輸入該生態系統的能量主要是
 
，第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為
 
（保留一位小數）．
（2）圖1中A表示
 
，圖中未利用部分的能量在生物體內的存在形式是
 
．
（3）如圖1所示，除生產者外其他營養級需要補償能量輸入的原因是
 
．計算可知，肉食性動物需補償輸入的能量值至少為
 
×103 kJ/m2?y．
（4）由圖2可知，種群密度在
 
點時，種群數量的增長速率最大；在
 
點時，表示該種群已達到環境容納量（K值）．
（5）隨著時間的推移，地震毀損的自然保護區內生物的種類和數量不斷恢復的過程屬于
 
演替．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組為研究某植物生長發育過程中植物激素間的共同作用，進行了相關實驗．如圖為去掉其頂芽前后，側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖，據圖分析：
（1）激素甲代表的激素是
 
．判斷的依據是
 
．
（2）激素甲、乙發揮作用首先是與細胞膜上特異的受體結合，這體現了細胞膜的什么功能？
 
．
（3）在植物的組織培養中，要控制甲、乙的含量來控制組織分化的方向，從根本上來說植物的有序分化的原因是
 
．
（4）為研究根向地生長與生長素和乙烯的關系，該興趣小組又做了這樣的實驗：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養液中，并加入少量蔗糖做能源．發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強．
①該實驗的因變量有
 
．
②為使實驗嚴謹，還需要另設對照組，對照組的處理是
 
．
③據此實驗結果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是：近地側生長素濃度高誘導產生乙烯，從而
 
．

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