A、實驗材料都是原核生物 |
B、都利用了放射性同位素標記法 |
C、都能證明DNA是主要的遺傳物質 |
D、實驗設計思路都是設法將蛋白質和DNA分開 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、50% | B、60% |
C、40% | D、100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸 |
B、若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行有氧呼吸 |
C、連接e→d→c→d,并從e左側通氣,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸 |
D、在f中的液面有石蠟油,并形成油膜,連接f→d,并d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞凋亡是細胞中相關基因選擇性表達的結果 |
B、細胞凋亡對于完成人體的正常發育具有重要作用 |
C、激活T淋巴細胞凋亡基因的表達可治療艾滋病 |
D、癌細胞可能逃脫了凋亡過程,能夠無限增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應該用①和③雜交所得F1代的花粉 |
B、若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以觀察①和②雜交所得F1代的花粉 |
C、若培育糯性抗病優良品種,應選用①和④親本雜交 |
D、將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,均為藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
時期I | →Ⅱ | →Ⅲ | →Ⅳ |
16(A細胞) | 32 | 16 | 8(B細胞) |
16(C細胞) | 32 | 16(D細胞) | |
8(E細胞) | 16(F細胞) |
A、A細胞是卵細胞 |
B、C細胞是精細胞 |
C、E細胞是頂芽上的某個細胞 |
D、F細胞是受精卵 |
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