| A、純合體中不含隱性基因 |
| B、雜合體的自交后代全是雜合體 |
| C、雜合體的雙親至少一方是雜合體 |
| D、純合體的自交后代全是純合體 |
科目：高中生物 來源： 題型：
生態系統的一個重要特點是常常趨向于穩態，圖甲表示載畜量對草原中生產者的凈生產量的影響（凈生產量即生產者光合作用所制造的有機物的總量與自身呼吸消耗量的差值）；圖乙表示出生率、死亡率與種群大小的關系．下列說法錯誤的是（ ）| A、從圖甲可知，C點以后生態系統的穩態將受到破壞 |
| B、從圖甲可知，適量的放牧不會破壞草原生態系統的穩態 |
| C、從圖乙可知，F點時種群的年齡結構為衰退型 |
| D、從圖乙可知，F點表示該環境所能維持的種群最大數量 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、三倍體無子西瓜不育，其變異也不能遺傳給后代 |
| B、DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失一定會引起基因突變 |
| C、在鏡檢某基因型為AaBb的父本細胞時，發現其基因型變為AaB，此種變異為基因突變 |
| D、在有絲分裂和減數分裂的過程中，會由于非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結構變異 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、某農民種的小麥在楊花期受到大風襲擊，影響了傳粉，該農民給小麥噴灑了一定濃度的生長素，他認為這樣能避免小麥減產 |
| B、甲狀腺激素分泌不足時，蝌蚪會停止生長，因而不能形成青蛙成體；幼年人會患呆小癥；成年人耗氧量會增加 |
| C、切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加 |
| D、激素間的協同作用對于維持動物內環境的穩態、正常的新陳代謝和生長發育等都有非常重要的意義；而激素間的拮抗作用對機體是不利的，機體能通過反饋調節來緩解這種作用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、這兩種現象的產生都與單側光影響了生長素分布有關 |
| B、乙圖中植物根水平生長，以利于吸收土壤中的水分 |
| C、乙圖中莖的生長體現了生長素的兩重性 |
| D、圖甲中生長素在背光側多，細胞伸長快，所以出現向光生長現象 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、使青色香蕉加速變成黃香蕉 |
| B、常選用一定濃度的2，4-D除去田間的雜草 |
| C、移栽幼苗時常常選擇陰天天氣并且摘去幼苗的部分葉片 |
| D、單倍體育種中使花藥離體培養獲得的幼苗的染色體加倍 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都是只生成CO2和H2O |
| B、石油、煤、天然氣、植物油都屬于化石燃料 |
| C、使用太陽能熱水器、利用沼氣、玉米制乙醇都涉及到生物質能的利用 |
| D、煤的氣化和液化是使煤變成清潔能源的有效途徑 |
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