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關于酶與ATP的敘述不正確的是（　　）

A、ATP中含有核糖，而有些酶也可能含核糖

B、酶在活細胞內產生，也只能在活細胞內發揮作用

C、ATP與ADP快速轉化依賴于酶的催化作用具有高效性

D、人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量仍可達到動態平衡

考點：酶的概念,ATP的化學組成和特點,ATP與ADP相互轉化的過程

專題：

分析：本題是ATP與ADP的相互轉化過程，酶的本質及作用特點的綜合性題目，根據選項涉及的具體內容梳理相關的知識點分析綜合進行判斷．

解答： 解；A、ATP是由一分子核糖，一分子堿基和三分子磷酸組成，含有核糖，RNA起催化作用時，屬于酶，RNA的基本單位是核糖核苷酸，含有核糖；A正確．
B、酶是活細胞產生的，不論是在細胞內還是在細胞外都發揮作用；B錯誤．
C、ATP與ADP快速轉化依賴于酶的催化作用具有高效性；C正確．
D、ATP與ADP通過相互轉化達到動態平衡，人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量仍可達到動態平衡；D正確．
故選：B．

點評：本題的知識點是酶的概念和本質，酶的作用特點，ATP與ADP的相互轉化，主要考查學生對酶的概念的理解和靈活運用的能力．

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（1）葫蘆科中一種被稱為噴瓜的植物，又稱“鐵炮瓜”，其性別類型由a^D、a⁺、a^d三種基因決定，三種基因關系如圖1所示，其性別類型與基因型關系如表2所示，請根據有關信息回答下列問題．

性別類型	基因型
雄性植株	a^Da⁺、a^Da^d
兩性植株（雌雄同株）	a⁺a⁺、a⁺a^d
雌性植株	a^da^d

①由圖1可知基因突變具有

的特點．
②由表2信息可知，自然界中沒有雄性純合植株的原因是

．
③某雄性植株與雌性植株雜交，后代中雄性植株：兩性植株=1：1，則親代雄性植株的基因型為

．
④噴瓜果皮深色（B）對淺色（b）為顯性，若將雌雄同株的四倍體淺色噴瓜和雌雄同株的純合二倍體深色噴瓜間行種植，收獲四倍體植株上所結的種子．
a．二倍體噴瓜和四倍體噴瓜

（填“有”或“無”）生殖隔離．
b．從細胞染色體組的角度預測：這些四倍體植株上結的種子播種后發育成的植株會有

種類型．
c．這些植株發育成熟后，從其上結的果實的果皮顏色可以判斷這些植株的類型．（提示：果皮由母本的組織直接發育而來；對于自然不能結果的，可人為處理．）
如果所結果皮為

色，則該植株為三倍體；如果所結果皮為

色，則該植株為四倍體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下CO₂吸收速率的日變化，據圖分析下列說法正確的是（　　）

A、長期干旱條件下，葉肉細胞在0～4時不能產生ATP和[H]

B、長期干旱條件下，葉肉細胞在10～16時不能進行碳反應

C、正常條件下，12時CO₂吸收速率最快，植株干重最大

D、長期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO₂以適應環境

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物激素中的赤霉素能誘導α一淀粉酶的產生，促進種子萌發；6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑．分別用三種方法對未萌發的種子進行處理，結果如圖所示．下列說法正確的是（　　）

A、6-甲基嘌呤可抑制a-淀粉酶基因的翻譯

B、α-淀粉酶含量隨著赤霉素濃度升高而增加

C、溫度對①組中α-淀粉酶的合成有促進作用

D、脫落酸的作用機理可能與6-甲基嘌呤相同

E、脫落酸的作用機理可能與6-甲基嘌呤相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學做了一個測定不同光照強度時植物光合作用影響的實驗．他將若干小球藻，水草及小魚各一份，分別（完全相同）放入甲、乙兩個相同的盛有河水的玻璃缸內，使之處于氣密狀態，并對乙缸進行遮光處理．實驗在溫度適宜的暗室中進行，從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h，期間用儀器記錄容器內氧氣濃度的變化（單位是g/m³），結果如下表．下列敘述錯誤的是（　　）

	15w	20w	25w	30w	35w	40w	45w
甲缸	-6	-4	-2	0	+2	+5	+10
乙缸	-10	-10	-10	-10	-10	-10	-10

A、甲缸和乙缸中都有生產者、消費者和分解者

B、實驗中乙缸用來測定該生態系統中生物細胞呼吸的耗氧量

C、甲缸在30W時生產者的細胞呼吸與光合作用強度相等

D、光照強度為45W時，氧氣的產生量是消耗量的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

在調查人類先天性腎炎的遺傳特點時，發現當地人群雙親都患病的幾百個家庭中，所有子女的女性全部患病，男性正常與患病的比例為1：2．對此調查結果最合理的解釋是（　　）

A、先天性腎炎是一種常染色體遺傳病

B、先天性腎炎是一種隱性遺傳病

C、被調查的母親中雜合子約占

D、先天性腎炎基因在女性中為顯性在男性中為隱性

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科目：高中生物 來源： 題型：

復合垂直流人工濕地展示了較新的生態污水（常富含N、P）處理技術．如圖l是復合垂直流人工濕地構造示意圖（箭頭表示水流方向）．污水脫氮過程離不開硝化細菌和反硝化細菌的作用，作用機理如圖2所示．下列有關敘述錯誤的是（　　）

A、人工濕地植物一般宜選用本地物種，避免生態入侵，以保證當地生態系統的安全性

B、人工濕地基質常使用碎石等多種材質，碎石間留有一些空隙有利于促進根部有氧呼吸

C、硝化細菌和反硝化細菌分別生活在復合垂直流人工濕地的下行池和上行池

D、對進水口和出水口水質進行監測，比較N、P含量的差值來分析人工擇地的凈化功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

神經-體液-免疫是人體維持內環境穩態的主要調節機制．如圖表示人體穩態調節過程中細胞間信號傳遞的三種方式，其中A～F為細胞．請回答下列問題：

（1）從上圖可以看出，特定細胞分泌的信息物質包括

、抗體和淋巴因子等，經

到達靶細胞，B、D、F細胞能分別接受不同信息，是因為各自具有

．
（2）當人受到寒冷刺激時，首選通過圖中

方式將信息傳遞到下丘腦細胞，下丘腦細胞分泌

激素，通過圖中

方式傳遞到垂體細胞．
（3）刺激C細胞，受刺激部位兩側的電位為

，C細胞分泌的神經遞質在D細胞上發揮作用后會

．
（4）當結核桿菌侵入人體后，特異性免疫過程中的信號傳遞以圖中

方式進行．丙圖中，若F是腫瘤細胞，則E是

．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示某綠色植物細胞中的某一結構，圖乙是研究不同濃度CO₂對該植物幼苗各項生理指標的影響的實驗結果．據圖請回答：

（1）圖甲所示的細胞結構名稱是

．其A、B、C、D結構中含磷脂分子的是：

．圖中由F₀、F₁組成的物質最可能是

．圖中所示生理過程是
（2）根據圖乙實驗結果，完善實驗步驟：
材料用具：盆栽幼苗100株，設施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO₂鋼瓶若干．
第一步：

，編號A、B、C，各置于一個溫室中．
第二步：分別向B、C組溫室通入CO₂氣體至設定值，

．
第三步：在光強、溫濕度條件相同且適宜的條件下培養30天．
第四步：每組選取相同部位、相同

的葉片測量各生理指標，求平均值．
（3）還原糖可用

試劑檢測．圖乙所示結果表明：隨著CO2濃度升高，幼苗中還原糖的含量也有所增加，主要原因是

．
（4）較高CO₂濃度有利于植物幼苗度過干旱環境，據圖丙分析原因：

．
（5）研究表明：Rubisco酶催化光合作用中CO₂的固定過程．右圖曲線表示在最適溫度下，CO₂濃度對Rubisco酶所催化的化學反應速率的影響．如果自A點開始溫度升高5℃，則植物葉肉細胞內由光合作用產生的

和ATP，其生成速率的變化趨勢是

．

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