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下列對基因工程的敘述,正確的是

A.基因工程必須使用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和RNA聚合酶

B.基因工程的核心步驟是將目的基因導入受體細胞

C.運載體上的標記基因可用于檢測目的基因是否導入受體細胞

D.目的基因是否表達可通過DNA分子雜交技術來檢測

C

【解析】

試題分析:基因工程必須使用的工具酶是限制酶、DNA連接酶,A錯誤;基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建,B錯誤;標記基因可用于檢測目的基因是否導入受體細胞,C正確;目的基因是否表達可通過抗原-抗體雜交實驗來檢測,D錯誤。

考點:本題考查基因工程相關知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省十所名校高三11月第二次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞呼吸是生物體的重要生命活動,下列有關細胞呼吸的說法,正確的是

A.有氧呼吸過程只分解了有機物,沒有合成有機物

B.有氧呼吸與無氧呼吸的條件不同,場所也完全不相同

C.農作物松土主要是為了促進土壤中微生物的有氧呼吸

D.在土壤中播種花生種子應比播種小麥種子淺些

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項組合中,能體現生命系統由簡單到復雜的正確層次是( )

①某池塘中的一條鯽魚②某池塘中的全部魚類③某池塘中的全部鯽魚

④鯽魚的表皮細胞⑤表皮細胞中的蛋白質分子和核酸分子⑥整個池塘

⑦某池塘中的所有生物⑧鯽魚的心臟 ⑨鯽魚的血液⑩鯽魚的循環系統

A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦

B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥

C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥

D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省德陽市四校高三3月聯合考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應,某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊

五種矮生豌豆突變體 (它們的生長速率依次遞增)。實驗中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上,結果如下圖所示。據圖分析可知

A.該實驗的自變量是不同生長速率的突變體

B.對照組的結果表明該組的矮生豌豆幼苗均不生長

C.體外噴施生長素溶液能明顯促進矮生豌豆的生長

D.生長速率越慢的品種,赤霉素的作用效應越顯著

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某校生物科研小組對一生態系統進行了研究,他們分別采用不同體積的樣方來調查土壤中的物種數。結果如圖1所示;圖2表示該生態系統的部分食物網。請據圖回答:

(1)群落中物種數目的多少叫做____________。由圖1判斷,調查該生態系統土壤中物種數的樣方體積最好是_____________。

(2)圖2中未表示出的該生態系統的成分是___________________________________。用標志重捕法調查D種群密度時,若標記個體更易于被捕食,則調查的結果會__________________(偏高/偏低/不變)。

(3)由于某種原因使得A種群數量短時間內大量減少,E種群數量相對穩定,說明生態系統具有_______________能力,其基礎是______________調節機制。

(4)若圖2食物網中一種生物攝食兩種生物時,兩種被攝食的生物所占比例相等,則E每增加10kg生物量,至少需要消耗生產者______________kg。

(5)在人工干預下,該生態系統的生物種類逐漸增多,這屬于群落的____________演替,演替結果導致該生態系統的抵抗力穩定性_______________________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物多樣性的敘述,正確的是

A.生物多樣性包括種群多樣性、遺傳多樣性和生態系統多樣性

B.森林能防風固沙、涵養水源,這屬于生物多樣性的直接價值

C.對生物多樣性保護的最有效措施就是易地保護

D.基因突變是基因多樣性的根本來源

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對人體內環境及穩態的敘述,正確的是

A.劇烈運動時,肌細胞的代謝產物會使組織液pH升高

B.內環境中蛋白質含量最高的是淋巴

C.毛細血管壁的通透性增強會引起血漿滲透壓上升

D.穩態被破壞后,細胞內的酶促反應會受到嚴重影響

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物學實驗或調查的敘述,正確的是

A.30%的蔗糖溶液可引起根尖分生區細胞出現質壁分離

B.可在患者家系中調查某單基因遺傳病在人群中的發病率

C.可選用人的紅細胞來觀察無絲分裂

D.驗證酶的專一性時,自變量可以是酶的種類

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高三上學期五校聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

培養能連續分裂的動物細胞,測量其G1期為10h、S期8h、G2期4h,M期2h。一個細胞DNA相對含量和細胞數關系如下圖所示。若在培養液中加入DNA聚合酶抑制劑培養30h,再更換到不含DNA聚合酶抑制劑的培養液中培養4h結果一個細胞的DNA相對量和細胞數的關系最符合的是

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