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【題目】下圖為顯微鏡下觀察到某組織的細(xì)胞有絲分裂圖像。有關(guān)敘述正確的是

A.細(xì)胞甲處于有絲分裂中期,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為11

B.細(xì)胞乙處于有絲分裂間期,因DNA復(fù)制使染色體數(shù)目加倍

C.細(xì)胞丁中染色體交叉互換導(dǎo)致移向兩極的基因組成不同

D.細(xì)胞丙與戊中核膜、核仁結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反

【答案】D

【解析】

分析題圖:圖示為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時裝片結(jié)果,其中甲處于有絲分裂中期,乙處于分裂間期,丙處于前期,丁處于后期,戊處于末期。

A、細(xì)胞甲為中期,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為12A錯誤;

B、細(xì)胞乙處于有絲分裂間期,DNA復(fù)制不會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,B錯誤;

C、基因突變會導(dǎo)致細(xì)胞丁移向兩極的基因組成不同,因為有絲分裂過程不會發(fā)生交叉互換,C錯誤;

D、細(xì)胞丙(前期)和戊(末期)中細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反,D正確。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年誕生的具有劃時代意義的 CRISPR/Cs9基因編輯技術(shù)可簡單準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)?/span>RNA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進(jìn)行切割。通過設(shè)計向?qū)?/span>RNA20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點進(jìn)行切割(如圖所示)。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.Cas9蛋白可以水解磷酸二酯鍵

B.向?qū)?/span>RNA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則

C.向?qū)?/span>RNA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

D.若α鏈剪切點附近序列為…TCCAGAATC…,則相應(yīng)的識別序列為…UCCAGAAUC…

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖。

請回答下列問題:

1)該果蠅體細(xì)胞中含有_______對同源染色體。圖中染色體12的分離發(fā)生在減數(shù)第_______次分裂;Aa為一對___________基因。

2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為___________,基因型為__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞核中DNA相對含量隨時間的變化曲線。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是

A.細(xì)胞周期時長為14小時

B.染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段

C.Ⅱ段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體

D.基因突變最可能發(fā)生于Ⅲ段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對甲、乙、丙三個與DNA分子有關(guān)的圖的說法,正確的是 ( )

A. 甲圖DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15NDNA單鏈占總鏈的18,解旋酶作用于③部位

B. 甲圖②處的堿基對缺失將導(dǎo)致基因突變,乙圖表示逆轉(zhuǎn)錄,圖中顯示有5種核苷酸

C. 丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,甲圖中A+C比例能表現(xiàn)DNA分子的特異性

D. 丙圖所示的過程可發(fā)生在細(xì)菌中,小麥根尖細(xì)胞中能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,據(jù)圖回答下列問題。

1)最有可能屬于病毒的是________(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_______;病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進(jìn)行。

2)圖中屬于原核細(xì)胞的是_________(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的顯著特點是_______________(至少兩點)。

3)圖中能進(jìn)行光合作用的是____________(填名稱),能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是其內(nèi)含有_________________,因而它是一類______________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲、乙、丙圖表示發(fā)生在真核生物體內(nèi)的生理過程示意圖.

1)甲圖表示的生理過程是________ 該過程主要發(fā)生在細(xì)胞的________部位,參與該過程所需的酶有________

2)圖乙表示的生理過程是_______,該過程所需的原料是________________ ①表示的有機物是_________

3)圖丙中表示甲硫氨酸,由此可以推知甲硫氨酸的密碼子是____________

4)寫出上圖涉及的遺傳信息傳遞方向為:_________________________________(以流程圖的形式表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物的育種過程,Ab為控制優(yōu)良性狀的基因,回答下列問題:

1)經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為______________ F2獲得的優(yōu)良品種中,能穩(wěn)定遺傳的個體比例為 _______

2)經(jīng)過④⑤過程培育出新品種的育種方式稱為 __________ ,該育種方式的原理是________,和①②③育種過程相比,其優(yōu)勢是__________________________ 。⑤和⑥過程需要的試劑是______________ ,該試劑的作用是___________________________,培育出的新品種⑦為________ 倍體。

3)經(jīng)過過程⑧育種方式的原理是 _______________ ,該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有低頻性和________ 性,所以為獲得優(yōu)良品種,要擴(kuò)大育種規(guī)模。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞中ATP合成與分解示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A.能量1可能來自有機物的氧化分解

B.圖中能量2來自①和②被水解的過程

C.如果能量1只來自光能,那么能量2只能用于C3的還原

D.如果①、②都被水解,則水解的產(chǎn)物中有合成RNA的原料

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同步練習(xí)冊答案
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