【題目】下列關于生物實驗的敘述，正確的是
A. 用洋蔥鱗片葉內表皮為材料也能觀察到質壁分離
B. 檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進行顯色
C. 觀察細胞有絲分裂要用8%的鹽酸處理實驗材料
D. 蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可觀察到紅色顆粒
優翼小幫手同步口算系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】由胰腺合成的胰蛋白酶原，可在腸激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶，其過程如下圖所示。下列分析正確的是
A．腸激酶與胰蛋白酶原的特定部位結合以發揮效應
B．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個肽鍵
C．圖中環狀結構形成的原因與二硫鍵直接相關
D．用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分別在37℃、pH＝7的條件下處理同樣大小的蛋白塊時，前者消失的較快
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于某種生物的精子和卵細胞形成過程的比較，正確的是
A. 染色體的行為不同 B. 都有聯會形成四分體
C. 子細胞的大小相同 D. 都要經過變形
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆與另一個體雜交，F1中綠色圓粒碗豆占總數的3/16，則另一親本的基因型是
A. YyRr B. Yyrr C. yyRr D. yyrr
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為一實驗裝置，各種試管中裝有一長度與體積均相同的新鮮馬鈴薯條，處理如下，約1小時后取出各馬鈴薯條，并觀察它的長度變化，實驗室的溫度和濕度在實驗過程中保持不變，試分析：
（1）甲試管中馬鈴薯條長度的變化是 ，原因是 。乙試管中馬鈴薯條長度的變化是 ，原因是 ．丙試管中馬鈴薯條長度的變化是 ，原因是 。
（2）丙試管中的馬鈴薯，在實驗中的作用是 。
（3）此實驗的原理是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】原核細胞與真核細胞相比，下列敘述正確的是
A．原核生物的細胞中有核糖體，沒有其他復雜的細胞器
B．原核生物的細胞中沒有線粒體，只能進行無氧呼吸
C．真核生物以DNA為遺傳物質，原核生物以RNA為遺傳物質
D．原核細胞的細胞中無葉綠體，不能進行光合作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】香豌豆有許多不同花色的品種，決定其花色的基因控制的代謝途徑如圖所示。產物3顯紅色，產物1和產物2均顯白色。下列對香豌豆花色遺傳的分析正確的是
A．純合的白花香豌豆與純合的白花香豌豆雜交，F1為白花
B．如果紅花香豌豆CcRr與白花香豌豆ccrr雜交，F1紅花與白花的比例為1∶3
C．如果紅花香豌豆自交，F1紅花與白花的比例為3∶1，則親本的基因型是CCRr或CcRR，且基因C、c和基因R、r位于同一對同源染色體上
D．如果紅花香豌豆自交，F1紅花與白花的比例為9∶7，則親本的基因型是CcRr，基因C、c和基因R、r位于非同源染色體上
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是有氧呼吸過程的圖解,請據圖回答問題：
(1)圖中②、③分別是 _________、__________
(2)產生①的過程發生的場所是_______。
(3)有氧呼吸的總反應式為____________________________
(4)有氧呼吸的過程十分復雜,可以分為___個階段,其中生成二氧化碳的是第____階段，反應場所是_______。
(5)在有氧呼吸過程中,釋放出大量能量的是第___階段,反應的場所是______。
(6)有氧呼吸中釋放的能量主要以______形式散失
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