（2015秋•山西校級期末）人接種卡介苗后，經過一段時間，血液中就會出現抗結核桿菌的抗體，這種抗體的基本組成單位和合成抗體這種蛋白質的細胞器依次是（ ）
A．氨基酸、核糖體 B．葡萄糖、核糖體
C．氨基酸、中心體 D．核苷酸、核糖體
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
| A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | F組 | |
| 配制溶液 | X | 200mg/L 2，4-D溶液 | 400mg/L 2，4-D溶液 | 600mg/L 2，4-D溶液 | 800mg/L 2，4-D溶液 | 1000mg/L 2，4-D溶液 |
| 選擇插條 | 選取該植物生長時期、帶芽數目等相同的適宜插條若干隨機分成六等份，并編號 | |||||
| 浸泡插條 | 分別用等量的X、相應濃度2，4-D溶液浸泡插條12小時 | |||||
| 扦插及培養 | 浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養時間及其他條件均一且相同 | |||||
| 實驗結果 |  | |||||
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度 | |
| B． | 該農場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2 | |
| C． | 二次捕獲前，鷹捕食了若干只標記鼠，則鼠種群密度被高估 | |
| D． | 該農場的黑線姬鼠種群密度波動調節中最重要的外源性因素是捕食 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞 | |
| B． | 該細胞中1與2、3與4是同源染色體 | |
| C． | 若1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4為常染色體 | |
| D． | 該細胞中有兩個染色體組，1與2為一組，3與4為一組 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 愈傷組織為已分化細胞經脫分化形成的一團薄壁細胞 | |
| B． | 二倍體植株花粉經脫分化與再分化后需秋水仙素處理才能得到穩定遺傳的植株 | |
| C． | 用人工薄膜將胚狀體、頂芽等分別包裝可制成人工種子 | |
| D． | 微型繁殖技術可以改變植物的基因型 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•山西校級期末）如圖是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（圖1中數字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據圖判斷下列敘述中正確的是（ ）
A．該蛋白質中含有1條肽鏈和124個肽鍵
B．若圖1的肽鏈全部水解成氨基酸，需要123個水分子
C．從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個游離的羧基
D．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•撫松縣校級二模）若要使得某個細胞僅僅具有自由擴散的運輸方式，則處理該細胞的物質最可能是（ ）
A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．生長素
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題
（2008•浙江模擬）用高倍顯微鏡觀察酵母菌和乳酸菌，鑒別兩者差異的主要結構是（ ）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．核膜
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | DNA分子中發生堿基對的增添、缺失或改變就是基因突變 | |
| B． | 基因突變是由于基因中脫氧核苷酸的種類、數量和排列順序的改變而發生的 | |
| C． | 基因突變可以在一定的外界環境條件或者生物內部因素的作用下引起 | |
| D． | 基因突變的突變率是很低的，并且大都有害的 |
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