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【題目】下列關于細胞核的說法,錯誤的是(
A.細胞核是遺傳信息庫
B.細胞核控制細胞的代謝和遺傳
C.哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核,高等植物成熟的篩管細胞有多個細胞核
D.DNA主要存在于細胞核中,它不能通過核孔進出細胞核

【答案】C
【解析】解:A、由于DNA主要位于細胞核內,所以細胞核是遺傳信息庫,A正確; B、由于DNA主要位于細胞核內,所以細胞核控制細胞的代謝和遺傳,B正確;
C、高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等沒有細胞核,C錯誤;
D、DNA主要存在于細胞核中,而核孔具有選擇性,不能通過核孔進出細胞核,D正確.
故選:C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】節瓜又名毛瓜,有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性別類型的植株,若控制該性狀的第一對基因以A、a表示,第二對基因以B、b表示,第三對基因以C、c表示……,以此類推。研究人員做了如圖所示的實驗,請據此回答問題:

(1)對實驗一數據進行統計學分析,F2的分離比接近3:10:3,由此推測F1節瓜正常植株基因型為_______________,節瓜性別類型的遺傳方式符合_______________定律。

(2)實驗一中F2正常株中純合子的比例為_______________,實驗二中親本雌株與F1、F2的雌株基因型是否相同?_______________(填“是”或“否”)。

(3)為驗證(1)的推測,將實驗一中的F1正常株與基因型為_______________的植株雜交,預期雜交子代的表現型及其比例應為______________________________

(4)若采用單倍體育種的方法,選育純合的全雌株和全雄株,可選擇基因型為_______________的植株花粉進行離體培養,幼苗經_______________處理后得到純合植株,挑選符合要求的品種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請據圖分析回答:

(1)下面圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實驗(圖中未提及的條件都適宜且相同)。

①寫出圖一所示實驗的研究課題:____________________________________

②如果只探究光照對種子萌發是否有影響,應選擇哪兩組裝置進行對照觀察?_______

③五組實驗結果說明碗蓮種子萌發需要什么條件?____________________

(2)將圖二所示的密閉裝置放在暗處一段時間,t1時已耗盡了裝置內的氧氣,并開始測量幼苗吸收(釋放)CO2速率,t2時開始給予適宜恒定光照,實驗結果如圖三所示,實驗過程保持溫度適宜不變。

   

①t1時幼苗的葉綠體基質缺乏類囊體薄膜提供的________,造成不能進行暗反應;t5時將漏斗中較高濃度的NaHCO3溶液注進裝置內,在短時間內幼苗葉綠體中C3和C5化合物含量的變化分別是________

②t1時可在種子細胞的________(場所)將葡萄糖中的化學能轉變為________________。t3至t4這段時間內種子有氧呼吸是否逐漸增強?判斷并說明理由,________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體下丘腦參與調節的部分示意圖,研究發現垂體分為腺垂體和神經垂體兩部分,神經垂體沒有激素合成能力,圖中甲、乙、丙表示結構,a~d表示物質,其中物質c與機體的新陳代謝和神經系統的興奮性有關。請回答下列問題:

(1)圖中甲、乙中屬于腺垂體的是______;物質b是______;已知物質a是蛋白質類激素,若給動物飼喂含有物質a的食物,甲狀腺合成并分泌物質c的量將______(上升、不變、下降)。

(2)物質c對下丘腦和甲的活動起______(促進、抑制)作用,這種現象屬于______調節。已知激素的作用具有逐級放大的特點,可推測出血液中a、b、c含量的關系為 ______________

(3)當人體飲水過少或食物過咸時,血漿滲透壓將______(上升、下降),導致物質d的分泌量______(增多、減少)。在這一神經調節過程中,感受器、神經中樞和效應器均位于______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是細胞內的脂質具有的功能(
A.促進人和動物生殖器官的發育以及生殖細胞的形成
B.是構成細胞膜等生物膜的重要成分
C.具有緩沖和減壓的作用,可以保護內臟器官
D.催化體內能源物質分解,利于機體抵御寒冷天氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發現,藍藻中的螺旋藻營養豐富,蛋白質含量高達60%~70%,具有減輕癌癥放療、化療的毒副反應,提高免疫功能,降低血脂等功效。請依據所學生物學知識回答下列問題:

(1)螺旋藻細胞內含有藻藍素和________,是能進行光合作用的生物。螺旋藻在生態系統中屬于________(成分)。

(2)螺旋藻能提高人體的免疫力體現了生物多樣性的________價值;其在維持生態系統穩定性方面所體現的價值屬于生物多樣性的________價值。

(3)如圖為某水域螺旋藻種群密度Nt與種群增長速率的關系圖,為保證對螺旋藻的最大持續獲取量,種群密度應保持在________(填字母);種群密度為d時,該種群的年齡結構最可能為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞結構與功能的敘述中,正確的是

A. 動物細胞沒有原生質層,因此不能發生滲透作用

B. 膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分

C. 細胞有氧呼吸過程中產生和消耗水的場所均為線粒體基質

D. 胰島B細胞的核仁被破壞,不會影響胰島素的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物激素調節的敘述,正確的是(

①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長,使植物增高

②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關

③溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

④在太空失重狀態下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性.

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人腰椎部位因受外傷造成右側下肢運動障礙,但有感覺.該病人受損傷的部分可能是在反射弧的(
①傳入神經②傳出神經③感受器④神經中樞⑤效應器
A.②④
B.①④
C.①②
D.②⑤

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同步練習冊答案
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