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【題目】請據圖分析回答:

(1)下面圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實驗(圖中未提及的條件都適宜且相同)。

①寫出圖一所示實驗的研究課題:____________________________________

②如果只探究光照對種子萌發是否有影響,應選擇哪兩組裝置進行對照觀察?_______

③五組實驗結果說明碗蓮種子萌發需要什么條件?____________________

(2)將圖二所示的密閉裝置放在暗處一段時間,t1時已耗盡了裝置內的氧氣,并開始測量幼苗吸收(釋放)CO2速率,t2時開始給予適宜恒定光照,實驗結果如圖三所示,實驗過程保持溫度適宜不變。

   

①t1時幼苗的葉綠體基質缺乏類囊體薄膜提供的________,造成不能進行暗反應;t5時將漏斗中較高濃度的NaHCO3溶液注進裝置內,在短時間內幼苗葉綠體中C3和C5化合物含量的變化分別是________

②t1時可在種子細胞的________(場所)將葡萄糖中的化學能轉變為________________。t3至t4這段時間內種子有氧呼吸是否逐漸增強?判斷并說明理由,________________

【答案】 探究(研究)光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發的影響 B組和D組 碗蓮種子萌發需要水分和破殼處理 [H]和ATP C3增加,C5減少 細胞質基質 熱能、ATP中的化學能和酒精中的化學能 是,因為幼苗光合作用釋放的氧氣逐漸增多

【解析】試題分析:根據題意和圖示分析可知圖一中破殼處理與不破殼處理形成對照、自然光照與遮光形成對照、干燥條件與加水形成對照。圖三中,t1t2二氧化碳的釋放速率不變,且沒有光照,說明不能進行光合作用,且呼吸速率不變;t2t3二氧化碳的釋放速率逐漸減少是由于光合作用出現并逐漸增強,但是仍然小于呼吸作用;t3二氧化碳的釋放速率為0,此時光合速率與呼吸速率相等,之后光合速率大于呼吸速率。

(1)①圖一所示實驗的研究課題是探究光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發的影響

②如果只探究光照對種子萌發是否有影響,應選擇B組和D組裝置進行對照觀察

③由于一周后只有B組和D組的大部分種子萌發,所以實驗結果說明碗蓮種子萌發需要水分和破殼處理

(2)①t1時沒有光照,不能進行光反應,所以幼苗的葉綠體基質缺乏類囊體提供的[H]和ATP,造成不能進行暗反應;t5時將漏斗中較高濃度的NaOH溶液注進裝置內,在短時間內幼苗葉綠體中C3和C5化合物含量的變化分別是C3減少,C5增加

②由于t1時已耗盡了裝置內的氧氣,t1時細胞只能進行無氧呼吸,所以可在種子細胞的細胞質基質,將葡萄糖中的化學能轉變為熱能、ATP中的化學能和酒精中的化學能;由于在t3至t4這段時間內,幼苗光合作用釋放的氧氣逐漸增多,所以種子有氧呼吸會逐漸增強

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【題目】圖示某家族的遺傳系譜,已知該地區10000人中有1個白化病患者,以下說法正確的是

A. 1號攜帶白化病基因的可能性是1%

B. 3號和4號生一個膚色正常的女孩,可能性是3/4

C. 12號與一個正常女性結婚生出患白化病的后代的概率是1/303

D. 10號所患的兩種遺傳病,其致病基因來源于2

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【題目】正常生長的綠藻,照光培養一段時間后,用黑布迅速將培養瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是

A.O2的產生停止 B.CO2的固定加快

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【題目】黑腹果蠅的翅型有很多種,實驗常用的有長翅、小翅和殘翅,其中長翅(翅較長)為野生型,小翅(翅較短)和殘翅(幾乎沒有翅)均為突變型,且對長翅均為隱性。現用純種小翅果蠅和純種殘翅果蠅進行如下雜交實驗。

(1)由雜交一可知控制翅型的基因位于____對同源染色體上,翅型的遺傳符合_______定律。由上述雜交結果推測小翅基因最可能位于____染色體上。

(2)分析可知,雜交二F2中殘翅雄蠅的基因型有____種,F2雌蠅的表現型及比例為_______

(3)判斷果蠅控制某個性狀的基因是否純合通常可采用_______的方法,但此方法________(能/不能)確定雜交二F2中殘翅雌蠅的小翅基因是否純合。

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【題目】無氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少,其原因是

A.只發生在低等生物中

B.有機物分解不徹底

C.酶的催化效率不高

D.反應過程比較簡單

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【題目】下列敘述中,不正確的是(
A.血漿成分滲出毛細血管就成為組織液
B.淋巴滲出毛細淋巴管壁就成為組織液
C.組織液滲入毛細淋巴管就成為淋巴
D.組織液滲入毛細血管就成為血漿

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【題目】如圖為某植物在夏季晴天的一晝夜內CO2吸收量的變化情況,下列敘述正確的是(  )
A.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度
B.該植物進行光合作用的時間區段是bg
C.ce段下降主要是由于氣孔關閉造成的
D.ce段與fg段光合速率下降的原因相同

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【題目】下列關于細胞核的說法,錯誤的是(
A.細胞核是遺傳信息庫
B.細胞核控制細胞的代謝和遺傳
C.哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核,高等植物成熟的篩管細胞有多個細胞核
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【題目】下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答:

(1)如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,甲細胞的變化是__________________,乙細胞的變化是__________________________

(2)如果用某種藥物處理細胞乙,發現對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是__________________________

(3)甲圖中產生ATP的場所是__________________________ (填編號)

(4)如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現的結構是__________________________(填編號)

(5)如果將細胞甲置于光照充足處,提供含14C的二氧化碳,在結構⑨中14C的轉移途徑是__________________________

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