分析 1、動物細胞培養的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養液中(原代培養)→放入二氧化碳培養箱培養→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉入培養液(傳代培養)→放入二氧化碳培養箱培養.
2、動物細胞培養的條件:
(1)無菌、無毒的環境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養液,以清除代謝廢物.
(2)營養物質:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質.
(3)溫度和PH.
(4)氣體環境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養液的PH).
解答 解:(1)在動物細胞培養時,通常在合成培養基中加入適量動物血清或血漿.細胞培養應在含5%CO2的恒溫培養箱中進行,CO2的作用是調節pH值.
(2)動物細胞培養過程,細胞具有接觸抑制現象,即細胞分裂生長導致細胞相互接觸時細胞分裂會趨于停止.胰蛋白酶能消化組織細胞間的蛋白質,使組織細胞分散成單個細胞.
(3)培養瓶中加入抗生素可以抑制細菌的活動.
(4)該實驗的目的是試驗一種抗腫瘤藥物Y對甲細胞生長的影響,因此自變量為是否加入Y,B組細胞培養液中加入等量無菌生理鹽水,則A組細胞培養液中應加入等量Y.已知基因X表達與肝腫瘤的發生密切相關,而基因X的表達包括轉錄和翻譯兩個步驟,抗癌藥物Y的作用可能是抑制基因X的轉錄過程,也可能是抑制其翻譯過程,因此通過分別檢測基因X在A、B兩組細胞中的mRNA或相關蛋白質合成水平的差異,可以確定Y的藥效.
故答案為:
(1)動物血清或血漿 調節pH值
(2)趨于停止(接觸抑制) 胰蛋白酶
(3)抗生素
(4)Y 蛋白質
點評 本題以藥物試驗為背景,考查癌細胞的主要特征、動物細胞培養、探究實驗,要求考生識記動物細胞培養的過程及動物細胞培養的條件;識記癌細胞的主要特征;明確實驗的目的,理解實驗的原則,能結合轉錄和翻譯的過程答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環境溫度下降,導致甲狀腺激素分泌增加 | |
B. | 高原訓練,運動員體內紅細胞增多 | |
C. | 長時間處于高溫環境,出現中暑癥狀 | |
D. | 飲食過咸,導致細胞外液滲透壓升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光彎曲生長的部位是尖端下面一段 | |
B. | 生長素大部分集中在生長旺盛的部位 | |
C. | 在植物體內,生長素是丙酮酸由經過一系列反應轉變生成的 | |
D. | 生長素的極性運輸是主動運輸,在成熟組織中,生長素可進行非極性運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白胨、檸檬酸鐵銨 | B. | 土豆汁、蛋白胨 | ||
C. | 乳糖、酵母膏 | D. | 橄欖油、酪素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 000 | B. | 2 000 | ||
C. | 1 000×$\frac{({2}^{n}-1)}{{2}^{n-1}}$ | D. | 1 000×$\frac{({2}^{n}-1)}{{2}^{n}}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
氨基酸 | 密碼子 | ||||
谷氨酸 | GAA | GAG | |||
異亮氨酸 | AUU | AUG | AUA | ||
亮氨酸 | UUA | UUA | CUG | CUC | |
絲氨酸 | UCU | UCU | AGC | AGU |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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