A、總數量調查法 | B、標志重捕法 |
C、樣方法 | D、無法估計 |
科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 實驗名稱 | 試劑及其作用 |
A | 檢測生物組織中的脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液、洗去浮色 |
B | 綠葉中色素的提取和分離 | 無水乙醇、提取色素 |
C | 探究pH對H2O2酶活性的影響 | H2O2溶液、調節pH |
D | 觀察植物細胞的有絲分裂 | 龍膽紫溶液、解離 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、d細胞屬畸形分化 |
B、b細胞和c細胞都不可用于觀察葉綠體運動 |
C、圖中各細胞都主要通過滲透作用吸水 |
D、a細胞中染色體比其他細胞中清晰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、G的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰 |
B、G的純合子的存活率可能高于雜合子 |
C、G的純合子的出生率小一定高于雜合子 |
D、種群中G頻率的變化表示新物種已產生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、參與果酒發酵和果醋發酵的微生物都含有線粒體 |
B、果酒制成后只需將裝置轉移至溫度較高的環境中即可制作果醋 |
C、在腐乳制作過程中必須有能生產蛋白酶的微生物參與 |
D、在腐乳裝瓶時自下而上隨層數的增加逐漸減少鹽量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內ATP的合成過程只能在生物膜上完成 |
B、膜的選擇透過性與磷脂分子和蛋白質分子都有關 |
C、細胞膜上蛋白質種類的多少決定其功能的復雜程度 |
D、構成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子可以運動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、18% | B、32% |
C、36% | D、44% |
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