科目:高中生物 來源: 題型:
A、信息素屬于物理信息 |
B、蝙蝠的回聲定位體現了信息對種間關系的調節 |
C、動物行為與信息傳遞無關 |
D、植物生長調節劑不能體現信息傳遞在農業生產中的應用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗利尿激素分泌量--飲水量 |
B、T細胞濃度--HIV濃度 |
C、胰島素濃度--血糖濃度 |
D、促甲狀腺激素濃度--甲狀腺激素濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、NE屬于小分子物質,通過主動運輸排除細胞,作用于靶細胞的受體 |
B、NE在人體內的含量較少,其參與的調節過程作用時間都比較長 |
C、當人體處于寒冷環境時,血漿中NE和甲狀腺激素濃度可能會升高 |
D、靜脈注射NE后,胰高血糖素含量升高,促進肌糖原分解成葡萄糖 |
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