| A、核糖體 | B、線粒體 |
| C、內質網 | D、高爾基體 |
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
| A、1上興奮傳導方向與膜內局部電流方向一致 |
| B、6作用于7必然導致細胞B膜電位出現反轉 |
| C、釋放入內環境中的6不應持續作用于細胞B |
| D、信號僅能從A向B方向傳遞而不會逆向傳遞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、ATP分子是由一個腺嘌呤和三個磷酸基團組成 |
| B、線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所 |
| C、光反應中的光能全部轉化為ATP中的化學能 |
| D、劇烈運動后體內ATP的含量不會明顯下降 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、①過程需要DNA聚合酶、②過程需要RNA聚合酶參與 |
| B、①②過程中所涉及的tRNA、mRNA、rRNA都來自圖示中DNA的轉錄 |
| C、人的鐮刀型細胞貧血癥病因體現了基因對性狀的直接控制 |
| D、某段DNA上發生了基因突變，則形成的mRNA、蛋白質一定會改變 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| 試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 加入物質 | 1mL唾液 | 銹鐵釘 | 生土豆塊 | 熟土豆塊 | 生土豆塊和稀鹽酸 |
| 實驗結果 | 幾乎無氣泡 | 少量氣泡 | 大量氣泡 | 幾乎無氣泡 | 少量氣泡 |
| A、能說明酶具有專一性的是1號和3號試管的實驗 |
| B、能說明酶具有高效性的是3號和4號試管的實驗 |
| C、2號和5號試管實驗結果說明生物催化劑和無機催化劑催化效率相同 |
| D、5號試管的實驗說明酶的催化效率不受溶液酸堿度的影響 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、Aa雜合子發生染色體缺失后，可表現出a基因控制的性狀 |
| B、非等位基因自由組合，非同源染色體也能自由組合 |
| C、基因發生突變，生物體的性狀發生改變 |
| D、二倍體生物形成配子時基因和染色體數目均減半 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、換用高倍鏡觀察脂肪細胞時，可使用較大光圈增加視野亮度 |
| B、觀察黑藻細胞的細胞質流動，以葉綠體的運動作為參照 |
| C、觀察洋蔥表皮細胞質壁分離時，主要觀察液泡顏色的變化 |
| D、觀察甲基綠-吡羅紅染色的細胞，細胞核和細胞質分別呈綠色和紅色 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
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用連著微伏表的兩個電極可測試神經纖維上的電位變化，要測量到施加一次刺激后圖示的電位變化，則刺激部位和微電極放置位置正確的是（ ）
