如圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內制備“工程菌”的示意圖．已知細菌B細胞內不含質粒A，也不含質粒A上的基因．判斷下列說法正確的是（ ）| A、將重組質粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法 |
| B、能在含有氨芐青霉素的培養基上生長的只是導入了質粒A的細菌 |
| C、能在含有四環素的培養基上生長的只是導入了重組質粒的細菌 |
| D、目的基因成功表達的標志是工程菌能產生出人的生長激素 |
孟建平名校考卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
| A、圖①中一定存在2條Y染色體 |
| B、圖②中；染色體：DNA=1：2 |
| C、圖③中有2個染色體組 |
| D、圖④中一定存在2條Y染色體 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質 |
| B、合成子代噬菌體DNA所需的原料、ATP、酶、場所等均由細菌提供 |
| C、為確認何種物質注入細菌體內，可用32P、35S同時標記噬菌體的DNA和蛋白質 |
| D、被35S標記的噬菌體與細菌混合后離心，沉淀物的放射性很高 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、一不含32P標記的DNA，在含32P的原料中復制n次，子代DNA含有32P的為2n-2 |
| B、用CO2和H218O培養小球藻，可檢測光合作用過程中產生氧氣的來源 |
| C、在噬菌體侵染細菌的實驗中，首先要獲得同時含有32P與35S標記的噬菌體 |
| D、同位素標記法可用于分泌蛋白分泌過程的研究以及基因診斷、修復有缺陷基因 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、切斷a處的酶可為限制性核酸內切酶 |
| B、切斷a處的酶可為DNA連接酶 |
| C、切斷b處的酶可為解旋酶 |
| D、切斷c處的酶可為限制性核酸內切酶 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、圖Ⅰ表示的細胞中有8條染色體、4個染色體組 |
| B、①過程可能發生同源染色體的交叉互換和自由組合 |
| C、圖Ⅲ的a、b、c、d細胞中遺傳信息可能互不相同 |
| D、若a細胞內有5條染色體，一定是過程②出現異常 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、肥胖可能與Ⅱ型糖尿病的病因有關 |
| B、內質網功能出錯影響了胰島素的加工 |
| C、JNK基因活動受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一病因 |
| D、Ⅱ型糖尿病小鼠胰島素的分泌與高爾基體有關 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活的R型肺炎雙球菌的混合物可使健康小鼠死亡 |
| B、高等植物光合作用過程中ATP、[H]和O2都在葉綠體基粒產生 |
| C、染色體結構的變異會使染色體上基因的數目或排列順序發生改變 |
| D、DNA中的G與C之和占全部堿基數的比例與其在一條鏈中所占比例不相等 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com