【題目】下列關于對生命系統的敘述，錯誤的是（ ）
A.生命系統的各層次可以相互聯系，也可以沒有關系，如細胞和生物圈
B.組織、細胞等都是生命系統不可分割的一部分
C.生命系統的各個層次是密切聯系的
D.生物的生活環境也是生命系統的一部分
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪些過程會使細胞中ADP的含量增加
①葡萄糖進入紅細胞 ②血紅蛋白變成氧合血紅蛋白 ③K＋、Na＋進入小腸絨毛上皮細胞 ④原尿中葡萄糖進入腎小管上皮細胞
A.①③B.③④C.②③D.①④
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【題目】水是生命之源，生命離不開水。
剛收獲的玉米種子在陽光下曬干，重量減輕，這個過程中損失的主要是_______，這樣的種子在條件適宜時，仍然能萌發出幼苗。把曬干后的種子放在一潔凈的試管中加熱，試管壁上有水珠出現，這些水主要是_______，這樣的種子____（ 可以或不可以）萌發。代謝旺盛的細胞內_____的含量相對高。（每空1分）
（3）夏日午后植物容易萎蔫，這時主要缺少的是____水，如何補救__________________________________________________________________________________。
（4）含水量不同的玉米種子的呼吸速率（mg/100g、h）是不同的，如圖所示，請回答：
玉米種子的呼吸速率與含水量的關系是：__________________________。
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【題目】下圖表示某高等植物的某一非綠色器官在氧氣濃度分別為a、b、c、d時，二氧化碳釋放量和氧氣吸收量的變化。下列相關敘述正確的是
A. 氧氣濃度為a時，最適宜儲藏該器官
B. 氧氣濃度為b時，該器官進行無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C. 氧氣濃度為c時，該器官的無氧呼吸最弱
D. 氧氣濃度為d時，該器官進行有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等
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【題目】在春末晴朗白天，重慶某蔬菜基地測定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度（實際光和作用強度與呼吸作用強度之差），結果見題30圖1（假設塑料大棚外環境條件相同；植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同）
（1）在曲線a中，與11時相比13，時植株葉綠體內C3與C5化和物相對含量較高的是_______（C3或C5）;在11時和13時分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理，13時所取葉片顯色
較____________（深或淺）
（2）曲線b 的峰值低于曲線a，其中兩個主要決定因素是_________（光照強度、環境溫度、空氣中CO2含量）。曲線c高于曲線b，原因是補充光照能使葉綠體產生更多的______用于CO2還原；若在棚內利用豆料植物做綠肥，可明顯增加土壤中______元素的含量，主要促進植株體內______________和_______________等生物大分子的合成。
（3）6~9時和16~18時，曲線b高于曲線a，主要原因是此時段棚內___________較高。
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【題目】請回答與光合作用有關的問題：
（1）甲、乙、丙三種植物光合作用強度與光照強度的關系如上圖所示。
據圖回答：
①強光下上述三種植物固定CO2能力最強的植物是_________。
②乙植物達到最大光合作用強度所需的最低光照強度是_________（a、b、c、d）。
③當光照強度從a到b時，_________植物光合作用強度增加的最快。
（2）植物光合作用產生的O2來自H2O，還是來自CO2？請寫出簡單實驗思路證明你的結論_________。
。
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【題目】在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照，并在黑暗中立即開始連續取樣分析，在短時間內葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是
A.C3和C5都迅速減少B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加，C5迅速減少D.C3迅速減少，C5迅速增加
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【題目】穩態是人體生命活動正常進行的必要條件。圖甲為人體部分生命活動的調節過程示意圖，圖乙為人體細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖。請據圖回答下列問題：
（1）人體維持穩態的主要調節網絡是____________。
（2）在寒冷環境中，圖甲中②的分泌量增加的同時______ (填字母)的分泌量也增加，二者共同促進代謝，增加產熱量。請寫出寒冷條件下皮膚起雞皮疙瘩的反射弧：___________________。
（3）圖甲中_______細胞受損容易引發糖尿病，檢測尿糖可用_________試劑。
（4）圖乙中靶細胞若為甲狀腺細胞，那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”分子最可能是________，甲狀腺細胞接受該信號的物質基礎是________。
（5）當圖乙中細胞3受到刺激時，刺激部位膜外電位的變化是__________，產生興奮；興奮由細胞3通過_______傳遞到細胞5，結果使細胞5興奮或抑制。
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