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1．下列有關“一定”的說法正確的是（　　）
①根尖分生區細胞一定不會與環境溶液發生滲透作用
②沒有細胞核的細胞一定是原核細胞
③與細胞間信息交流有關的受體蛋白一定位于細胞膜上
④與雙縮脲試劑發生紫色反應的物質一定是蛋白質．
A．全部正確B．有一個正確C．有二個正確D．全都不對

分析 蛋白質與雙縮脲試劑發生作用，產生紫色反應．（蛋白質分子中含有很多肽鍵，在堿性NaOH溶液中能與雙縮脲試劑中的Cu2+作用，產生紫色反應．）
生物包括細胞生物和非細胞生物，非細胞生物是指病毒類生物，而細胞生物分為原核生物和真核生物．

解答 解：①根尖分生區雖然沒有大液泡，但也具有細胞膜和細胞質基質，因此通過滲透作用吸水的，①錯誤；
②哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核，但不是原核細胞，②錯誤；
③與細胞間信息交流有關的受體蛋白可位于細胞膜上，也可存在于細胞內，如性激素的受體，③錯誤；
④與雙縮脲試劑發生紫色反應的一定含有肽鍵但不一定就是蛋白質，④錯誤．
故選：D．

點評 本題屬于小型綜合題，難度不大，但是屬于易錯題，考查了滲透作用、原核細胞的結構特點以及有機物鑒定等多方面的知識，要求考生具有扎實的基礎知識，能夠對選項逐項分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．下列是特定條件下自由組合定律的幾種情況，請據信息回答：
（1）在某種鼠中，已知黃色基因Y對灰色基因y是顯性，短尾基因T對長尾基因t是顯性，而且黃色基因Y和短尾基因T在純合時都能使胚胎致死，這兩對等位基因是獨立分配的，請回答：兩只表現型都是黃色短尾的鼠交配，則子代表現型及比例為黃短：黃長：灰短：灰長=4：2：2：1．
（2）日本明蟹殼色有三種情況：灰白色、青色和花斑色．其生化反應原理如圖所示．基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3（B對b表現為顯性）．基因a控制合成的蛋白質無酶1活性，基因a純合后，物質A（尿酸鹽類）在體內過多積累，導致成體會有50%死亡．A物質積累表現為灰白色殼，C物質積累表現為青色殼，D物質積累表現為花斑色殼．請回答：
①青色殼明蟹的基因型可能為AABB、AaBB、AABb、AaBb．
②兩只青色殼明蟹雜交，后代只有灰白色和青色明蟹，且比例為1：3．親本基因型可能為AaBb×AaBB（或AaBB和AaBB）．
③若AaBb×AaBb，則后代的成體表現型及比例為青色殼：灰白色殼：花斑色殼=9：2：3．
（3）假設水稻高產與低產由兩對同源染色體上的兩對等位基因（A1與a1，A2與a2）控制，且含顯性基因越多產量越高．現有高產與低產兩個純系雜交得F1，F1自交得F2，F2中出現了高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系．F2中，中產的基因型為A1a1A2a2、A1A1a2a2、a1a1A2A2．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．根據現代生物進化理論的知識回答下列問題：
（1）如圖表示物種的形成過程．圖1中的小圓圈表示物種，箭頭表示變異．帶有兩條短線的箭頭表示被淘汰的變異類型．
根據變異和進化的方向看，該圖表示達爾文學說的觀點是：a變異是不定向的，b自然選擇是定向的． 部分變異個體被淘汰是通過生存斗爭實現的．
（2）玉米的高桿（H）對矮桿（h）為顯性．現有若干 H 基因頻率不 同的玉米群體，在群體足夠大且沒有其他因素干擾時，每個群體內 隨機交配子代后獲得 F1．各 F1 中基因型頻率與 H 基因頻率（p）的關系如圖2．p=c 時，F1自交一代，子代中純合體比例為$\frac{7}{9}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為水鹽平衡調節機理．下列相關敘述中，錯誤的是（　　）
A．細胞外液滲透壓升高往往是由吃了過咸的食物、缺乏飲水或失水過度造成的
B．下丘腦細胞既能接受刺激產生興奮，還能分泌多種激素
C．攝水主要是通過飲水實現的，排水主要是通過尿液和汗液的形式實現的
D．細胞外液滲透壓降低時抗利尿激素分泌增加，細胞外液滲透壓升高時抗利尿激素分泌會減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下面有關生物實驗的敘述，錯誤的是（　　）
A．將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑混勻后出現磚紅色沉淀
B．用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色，線粒體呈現藍綠色
C．高倍顯微鏡觀察葉綠體的實驗中，可見蘚類葉片細胞內的葉綠體分布不均且呈運動狀態
D．觀察細胞質壁分離時，置于0.3g/mL蔗糖溶液的洋蔥表皮細胞吸水能力變強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如果留心觀察就會發現，身邊的貓、狗等動物的生活離不開信息的傳遞，其中既有物理信息，又有化學信息和行為信息，下列信息屬于物理信息的是（　　）
A．生態系統中生物代謝產生的抗生素
B．蜜蜂發現蜜源時，就會通過“舞蹈動作”“告訴”同伴去采蜜
C．花朵鮮艷的色彩
D．松鼠數量的消長依從于云杉種子的豐歉（豐收和歉收）情況

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線．請回答：

（1）天然質粒需經改造才能作為基因工程的運載體，改造過程需要限制酶和DNA連接酶酶，經改造后的質粒同時具備的條件有①②③④（填序號）．
①標記基因　②一個至多個限制酶切割位點　③對受體細胞無害　④啟動子　⑤起始密碼子
（2）用圖2中的人乳鐵蛋白目的基因和圖1所示的質粒構建重組質粒時，選用的限制酶是BamHⅠ/HindⅢ（從“EcoRⅠ”、“BamHⅠ/HindⅢ”、“SmaⅠ/HindⅢ”中選擇）．
（3）圖3中，①常用的導入方法是顯微注射法．在利用大腸桿菌做受體細胞時，需要先用Ca2+處理，使之成為感受態細胞，有利于其吸收重組DNA分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．現用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）兩品種做親本雜交得F1，F1測交結果如表，下列有關選項正確的是（　　）
測交類型測交后代基因型種類及比例
父本母本AaBbAabbaaBbaabb
F1乙1222
乙F11111
A．F1產生的AB雄配子50%不能萌發，雌配子50%不能實現受精
B．F1自交得F2，F2的基因型有9種，表現型比例是9：3：3：1
C．F1花粉離體培養，將得到四種表現型不同的植株
D．正反交結果不同，說明這兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．探究實驗是生物科學研究的重要方法，以下幾個探究實驗很好體現了科學過程的技能．
（1）經典的“血影實驗”及細胞膜成分分析實驗：
①科學家將哺乳動物成熟的紅細胞放在清水中，細胞主要通過滲透作用吸水漲破，內容物流出，再通過差速離心法提純得到細胞膜．后來也有科學家用支原體或衣原體（植物的篩管細胞，細菌，支原體或衣原體）代替紅細胞實驗獲得成功，因為材料中沒有細胞壁與細胞核和細胞器．
②將獲取的細胞膜在顯微鏡下測出其面積，然后加入蛋白酶，觀察到膜迅速擴散，面積幾乎是原來的2倍，再加入磷脂酶，膜消失．由此證明細胞膜的成分含有蛋白質和兩層磷脂．這個實驗利用了酶的專一性原理．
（2）現有世代純種的高莖、矮莖2個小麥品種，可以用遺傳學原理，通過實驗探究或確定這對相對性狀的是否是顯隱性關系，以及其遺傳是否遵循基因的分離定律．請你寫出三種實驗思路（不要寫詳細方案）：
①自交法：選擇純種的高莖、矮莖小麥進行雜交→自交→觀察后代高度及統計其比例．
②測交法：選擇純種的高莖、矮莖小麥進行雜交→F1與未表現的性狀植株測交→觀察后代高度及其比例．
③單倍體育種法：選擇純種的高莖、矮莖小麥進行雜交→F1花粉離體培養，秋水仙素處理幼苗→觀察植株高度及比例．

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