下圖為基因的作用與性狀的表現流程示意圖。請根據圖分析，不正確的選項是（ ）
A.①過程是轉錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA
B.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C.某段DNA上發生了基因突變，但形成的蛋白質不一定會改變
D.人的鐮刀型細胞貧血癥是基因對性狀的直接控制，使得結構蛋白發生變化所致
名師金手指領銜課時系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水稻中非糯性(W)對糯性(w)為顯性，非糯性品系花粉所含淀粉遇碘呈藍黑色，糯性品系花粉所含淀粉遇碘呈紅褐色。下面是對純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代進行觀察的結果，其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的一項是 ( )
A．雜交后親本植株上結出的種子(F1)遇碘全部呈藍黑色
B．F1自交后結出的種子(F2)遇碘后，3/4呈藍黑色，1/4呈紅褐色
C．F1產生的花粉遇碘后，一半呈藍黑色，一半呈紅褐色
D．F1測交所結出的種子遇碘后，一半呈藍黑色，一半呈紅褐色
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高二下學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表有關基因表達的選項中，不可能的是( )
基因 | 表達的細胞 | 表達產物 | |
A | 細菌抗蟲蛋白基因 | 抗蟲棉葉肉細胞 | 細菌抗蟲蛋白 |
B | 人酪氨酸酶基因 | 正常人皮膚細胞 | 人酪氨酸酶 |
C | 動物胰島素基因 | 酵母菌工程菌細胞 | 動物胰島素 |
D | 兔血紅蛋白基因 | 兔成熟紅細胞 | 兔血紅蛋白 |
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高二下學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下有關基因重組的敘述，正確的是( )
A．同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導致的
B．姐妹染色單體間相同片段的交換導致基因重組
C．基因重組導致純合體自交后代出現性狀分離
D．非同源染色體的自由組合能導致基因重組
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高二下學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于新物種形成的基本環節，下列敘述正確的是( )
A．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型
B．同一物種不同種群基因頻率的改變能導致種群基因庫的差別變大，但物種不進化
C．地理隔離能使種群基因庫產生差別，必然導致生殖隔離
D．種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高二下學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于蛋白質工程的說法，正確的是 ( )
A.蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作
B.蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子
C.對蛋白質的改造是通過直接改造相應的mRNA來實現的
D.蛋白質工程的流程和天然蛋白質合成的過程完全相同
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市高三第三次高考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列相關敘述中，正確的是
A. 基因重組、基因突變、染色體變異都必然導致生物性狀的改變
B．高等動物體內的非等位基因都遵循基因的自由組合定律
C．基因突變都可通過有性生殖過程遺傳給后代
D. 多倍體植物的特點是種子和果實大，結實率低
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省七校聯合體高三第三次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞的結構與功能的描述，正確的是
A．藍藻和綠藻的光合作用都要依賴于類囊體薄膜上的葉綠素和藻藍素
B. 細胞膜上的受體是細胞間信息交流必需的結構
C．核仁與核糖體、mRNA和tRNA的形成有關
D. 溶酶體內多種水解酶分解的部分產物可被細胞再度利用
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省廣元市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述錯誤的是 （ ）
A．培養乳酸菌時需要在培養基中添加維生素
B．培養霉菌時需將培養基的pH調至堿性
C．培養細菌時需將培養基的pH調至中性或微堿性
D．培養厭氧微生物時需要提供無氧的條件
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