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【題目】根據所學知識完成下列填空:

1)在苗圃進行了藥物滅鼠后,如果出現種群數量下降,除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外,還應考慮的因素是_______________________

2)通常,種群具有個體所沒有的特征,如種群密度、年齡結構等。那么,種群的年齡結構是指______________________

【答案】苗圃中山鼠種群中個體的遷出 種群中各年齡期個體數在種群中所占的比例

【解析】

種群的數量特征(核心問題):

①種群密度:種群最基本的數量特征;

②出生率和死亡率、遷入率和遷出率:決定種群數量變化的主要因素;

③年齡結構和性別比例:預測種群數量變化的主要依據(一般根據年齡結構)。

1)決定種群數量的特征是出生率和死亡率、遷出率和遷入率,因此在苗圃進行了藥物滅鼠后,如果出現種群數量下降,除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外,還應考慮的因素是苗圃中山鼠種群中個體的遷出。

2)種群的年齡結構是指種群中各年齡期個體數在種群中所占的比例。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對生物相關實驗的敘述,正確的是(

A.檢測麥芽糖時,向樣液中先滴加斐林試劑甲液,搖勻后再滴加乙液

B.雙縮脲試劑由A液和B液等量混合均勻配制而成,且需要現配現用

C.用顯微鏡觀察脂肪顆粒時,制片后要找到花生子葉的最薄處進行觀察

D.觀察細胞質流動實驗中,每個細胞中細胞質的流動方向是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因發生了一個堿基對的替換。下列有關該突變的敘述,正確的是(

A.該基因的氫鍵總數一定發生改變

B.該基因表達的蛋白質一定發生改變

C.若氫鍵總數減少了1個,則可能是A/T替換成了G/C

D.若氫鍵總數減少了1個,則可能導致翻譯過程提前終止

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種昆蟲是XY型性別決定的生物,每一對雌雄個體雜交后代有200個左右,其眼睛的顏色有紅眼、粉紅眼和白眼三種類型,且受兩對等位基因控制(相關基因用A/aB/b表示,考慮XY染色體的同源區段),AB同時存在時為紅眼,無B但有A時表現為粉紅眼,無A時表現為白眼。現有兩個純合的品系甲、乙,甲表現為紅眼,乙表現為白眼,每個品系中都有雌雄。某人用一只甲品系的雌性個體與只乙品系的雄性個體進行雜交實驗,F1無論雌雄都是紅眼,然后讓F1雌雄個體隨機交配,統計F2的表現型及比例為紅眼:粉紅眼:白眼=934,仔細觀察發現,粉紅眼中只有雄性個體,其他眼色雌雄個體都有。回答下列問題:

1)由題中信息可知,這兩對基因的遺傳遵循_______定律。

2)經分析,對于A/aB/b所在染色體的合理假設是_________。親本中甲品系雌性個體、乙品系雄性個體最可能的基因型分別是_________

3)請根據已有的實驗材料,設計實驗證明A/aB/b所在染色體的假設的合理性(要求寫出分析過程、雜交方案、預期實驗結果及結論)____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 胰島素是一種含有 51 個氨基酸的蛋白質。有關胰島素的敘述,正確的是(

A.其含有 CHONSP 等元素

B.胰島 B 細胞中含有胰島素基因對應的 mRNA

C.加熱會破壞胰島素中的肽鍵而改變其空間結構

D.其屬于信息分子,直接參與細胞內的生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溶酶體來源于高爾基體,其內有酸性水解酶,能從弱堿性的細胞質中吸收H+pH5.0左右。下列關于溶酶體的敘述錯誤的是

A.溶酶體合成的酸性水解酶需要高爾基體加工才具有活性

B.H+由細胞質運入溶酶體時需要載體,是一個消耗能量的過程

C.溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器及侵入細胞內的病原微生物

D.溶酶體內酸性水解酶活性下降時,細胞內部環境的穩態受到破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人在沙漠中迷路,長時間未能補充水分導致機體脫水。此時其體內的生理狀態是(

A.血漿滲透壓降低

B.抗利尿激素分泌增加

C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

為了驗證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關,請用所給定的實驗材料,完成下列實驗步驟并回答問題:

實驗材料:具2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等

1)實驗步驟:

①將上述大豆幼苗平均分成AB兩組,A組為對照組,B組為實驗組,分別置于等量的完全培養液中培養。

②用噴壺分別將________________________噴灑在AB兩組幼苗上。

③將兩組苗置于_____________條件下培養,一段時間后,測定兩組植株的______________

2)預測實驗結果:________________________________________________________

3)上述實驗中,如果AB兩組各選用1株幼苗進行實驗,是否影響實驗結果的可靠性?為什么?________________________________________________________

4)該實驗原理是:________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過對某成熟穩定的湖泊生態系統進行調查研究發現,其營養結構共有 4 個營養級(以 abcd 表示),經測定,一年中流經這 4 個營養級的能量分別為:

營養級

a

b

c

d

能量(KJ

141.1

15.9

1.88

871.2

根據上述調查研究結果回答下列問題:

1)該生態系統的次級消費者是_______,從物質循環的角度看,消費者在該生態系統中的主要作用是______________________

2)該生態系統在一年時間內生產者的總光合作用制造的有機物與_______________的呼吸作用消耗有機物量大致相同。

3)外來物種克氏原螯蝦屬于雜食性動物,適應能力極強同時沒有天敵,現入侵到該湖泊,其種群數量在一定時期內近似_______增長。克氏原螯蝦的入侵會_________(填“降低”或“提升”)生物多樣性。

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