已知狐貍毛色為黑色的基因(A)位于X染色體上,當缺乏X染色體時胚胎致死。現有黑色雌狐貍(性染色體組成為XO)與正常白色(a)雄狐貍交配,預期子代中黑色狐貍所占比例和雌、雄之比分別為 ( )
A.3/4 2:1 B.2/3 2:1
C.2/3 1:1 D.1/3 1:1
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖可以說明下丘腦可通過神經和體液兩個途徑來調節內分泌腺 | |
B. | 切斷⑦影響最小的是胰島 | |
C. | 感受器、①、下丘腦、⑦、內分泌腺構成的反射弧,最終的效應器是圖中組織 | |
D. | 若圖中內分泌腺為甲狀腺,則⑥增加將導致③和④的減少 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖江域示范高中高三模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因突變和基因重組的敘述,錯誤的是:( )
A.基因重組是生物變異的根本來源
B.基因重組能夠產生多種基因型
C.基因突變常常發生在DNA復制時
D.基因突變是DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)某生物興趣小組為了了解草原生態系統,對草原生物種群進行了各項調查,請回答以下問題:
(1)該興趣小組對該草原上牧草進行豐富度的調查,為保證調查結果的準確,調查時應注意:① ;② ;該小組還采用 法對草原田鼠進行了種群密度的調查。田鼠天性警覺,經捕獲后難以再次捕獲,則最終估算的結果比真實值 。
(2)在某一時刻有一田鼠種群遷入該草原,以優質牧草的根為食,該興趣小組對這一田鼠種群進行了長期的追蹤調查,并繪制了以下兩圖:
①圖甲中虛線表示在 條件下田鼠種群的增長方式。如果遷入時田鼠的種群數量為a,經繁殖n代后D點種群數量是原來的k倍,則該田鼠種群增長速率達到最大時的數量為 。
②圖甲中實線表示田鼠種群在該草原上的實際增長情況,投藥后田鼠種群數量變化的原因是
③圖乙表示某時刻該田鼠種群的年齡組成,則圖乙能代表圖甲中 點年齡組成。
(3)田鼠在該生態系統中屬于____ (生態系統成分),隨著田鼠活動的日益猖獗,則該草原生態系統的恢復力穩定性將 。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體內免疫的描述,正確的是 ( )
A.血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞
B.T細胞受到抗原刺激后可直接轉變為效應T細胞
C.動物體內的B細胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,可增殖、分化為漿細胞
D.醫生為病人注射肉毒桿菌抗毒素進行治療,目的是刺激機體產生特異性抗體發揮體液免疫作用
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關于對遺傳物質化學本質的探索的經典實驗的描述正確的有幾項 ( )
①肺炎雙球菌轉化實驗證明DNA是主要的遺傳物質
②噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力
③分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養基培養噬菌體
④32P、35S標記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質,蛋白質不是遺傳物質
⑤噬菌體能利用宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸
⑥用35S標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致
A.1 B.2
C.3 D.4
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級中學高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(除特殊標注外,每空1分,共9分)枇杷是綿陽地區重要的水果品種,果農在生產中發現了一株甜度更高的變異植株,研究者以此作為研究材料進行擴大培育并用得到的產品進行發酵產酒。請回答下列相關問題:
(1)通過植物組織培養技術來幫助果農迅速擴大生產,其所依據的原理是 。
(2)植物組織培養使用的MS培養基中會添加一定的蔗糖,主要目的是 ,但是蔗糖量添加量不能太多的原因是 。
(3)研究者利用如圖裝置進行發酵產酒。
①為了去掉枇杷果皮上的細毛,對枇杷進行了徹底的清洗,所以在進行發酵時需要向發酵瓶中接種 。
②若用甲裝置進行發酵,則相同質量的普通品種與變異品種枇杷在發酵過程中,首先應該揭蓋放氣的是裝有 枇杷的發酵瓶,主要原因是 。
③ 若采用乙圖發酵裝置進行發酵,其中的排氣管長而彎曲的優點是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級中學高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脂質在生物體內的含量較少,但是具有重要的作用。下列有關脂質的說法正確的是
A.脂肪中C、H、O的含量很高,而N、P含量很少
B.由于脂肪中C、H所占比例較高,因此脂肪是生物體內主要的能源物質
C.磷脂構成了生物膜的基本支架,在生物膜中其含量相當高
D.膽固醇在維持生物體正常新陳代謝中具有重要作用,但在人體內不能合成
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖乙中①表示促進細菌細胞壁的形成 | |
B. | 圖乙中③④分別表示抑制細菌DNA復制和轉錄 | |
C. | 吞噬細胞和根尖分生區細胞均有圖甲中過程①②③ | |
D. | 圖甲中,與①相比②過程特有的堿基配對方式是A-T |
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