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以下有關神經興奮的敘述正確的是( 。
A、靜息狀態時神經元細胞膜內外沒有離子進出
B、神經遞質與突觸后膜上受體的結合有特異性
C、興奮狀態下神經細胞膜兩側電位表現為外正內負
D、神經遞質經主動轉運穿過突觸前膜進入突觸間隙
考點:突觸的結構,細胞膜內外在各種狀態下的電位情況,神經沖動的產生和傳導
專題:
分析:靜息狀態時神經元中K+通道開放,K+大量外流,使膜內外電位表現為外正內負;神經細胞興奮時,Na+通道開放,Na+內流,使膜內外電位表現為外負內正;突觸間隙中神經遞質釋放的方式是胞吐;特異性的作用于突觸后膜使得下一個神經元興奮或者抑制.
解答: 解:A、靜息狀態時神經元中K+通道開放,K+大量外流,使膜內外電位表現為外正內負;故A錯誤.
B、神經遞質與突觸后膜上受體特異性的結合,使得下一個神經元興奮或者抑制;故B正確.
C、神經細胞興奮時,Na+通道開放,Na+內流,使膜內外電位表現為外負內正;故C錯誤.
D、突觸前膜釋放神經遞質的方式是胞吐,體現細胞膜的流動性;故D錯誤.
故選B.
點評:考查興奮在神經纖維上和神經元間的傳遞,難度中等,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列生命科學實驗的問題.
洋蔥(2n=16)為二倍體植物.為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(即視野內分裂期細胞數占細胞總數的百分比)的影響,某研究性學習小組進行了相關實驗,步驟如下.
①將洋蔥的老根去除,經水培生根后取出.②將洋蔥分組同時轉入濃度為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分別培養24h、36h、48h;秋水仙素處理停止后再轉入清水中分別培養0h、12h、24h、36h.③剪取根尖,用卡諾固定液(用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8h,然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5~8min.④將根尖取出,放入盛有清水的培養皿中漂洗.⑤用石碳酸-品紅試劑染色.⑥制片、鏡檢;計數、拍照.不同方法處理后的細胞分裂指數(%)如下表,分析回答問題.
秋水仙素溶液濃度(%)    分裂指數
(%)
時間(h)
清水培養時間(h)
0 12 24 36
0.01 24 10.71 13.68 14.19 14.46
36 9.94 11.99 13.59 13.62
48 7.98 10.06 12.22 11.97
0.1 24 7.74 9.09 11.07 10.86
36 6.12 7.87 9.98 9.81
48 5.97 6.68 7.98 8.56
(1)步驟③中“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”的作用是
 

(2)步驟⑥為了獲得相應的觀察視野,鏡檢時正確的操作方法是
 

(3)根據所學的知識推測,石碳酸-品紅試劑是1種
 
性染料.
(4)為了統計數據更加科學,計數時應采取的方法是
 

(5)根據上表結果可以得出如下初步結論:①濃度為
 
秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數較高.②本實驗的各種處理中,提高細胞分裂指數的最佳方法是
 
③若只考慮處理過程中的1個變量,如設
 
為自變量,在
 
條件下,測得細胞分裂指數(%)用柱形圖表示.
(6)如圖是學生在步驟⑥所拍攝的顯微照片,部分細胞染色體加倍最可能的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關分子與細胞的敘述正確的是( 。
A、葉綠體的類囊體膜和基質中均含有與光合作用有關的色素和酶
B、與無機催化劑相比酶催化效率更高的原因是因為酶具有專一性
C、不同動植物同類器官的細胞大小一般無明顯差異,器官大小主要決定于細胞數量的多少
D、神經遞質作用于突觸后膜后,將使突觸后膜的電位發生逆轉

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是人們設想的宇宙飛船生態系統模式圖,以下敘述不正確的是(  )
A、圖中B、C、D可表示航天員所需食物、氧氣和水等生活資源
B、密封飛船中的能量循環利用,可以使飛船生態系統保持長期穩定
C、分解罐的分解產物E可以向藻類植物提供多種無機鹽和二氧化碳
D、該生態系統營養結構簡單、自我調節能力差,需宇航員進行調控

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中所用試劑沒有酒精的是( 。
A、探究酵母菌細胞呼吸的方式
B、綠葉中色素的提取和分離
C、檢測生物組織中的脂肪
D、低溫誘導植物染色體數目的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

減數分裂過程中染色體不斷發生著形態和數目的變化,某同學總結了四點有關減數分裂、染色體、組成染色體的DNA、四分體的知識點,其中不正確的是( 。
A、次級精母細胞中組成染色體的DNA分子數目正好和正常體細胞組成染色體的DNA分子數目相同
B、減數分裂第二次分裂后期,細胞中染色體的數目等于正常體細胞中的染色體數目
C、初級精母細胞中染色體的數目正好和組成染色體的DNA分子數目相同
D、如圖中該高等動物的一個原始生殖細胞進行減數分裂時,能形成4個四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

若用放射性同位素標記氨基酸,以追蹤抗體合成與分泌的途徑,則在效應B細胞內出現放射性標記的結構及順序是(  )
A、核膜、高爾基體、核糖體、細胞膜
B、核糖體、內質網、線粒體、高爾基體
C、核膜、內質網、高爾基體、分泌小泡
D、核糖體、內質網、高爾基體、分泌小泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于現代生物工程技術的敘述,正確的是( 。
A、通過轉基因技術培育鳥類時,不需要進行胚胎移植
B、通過核移植技術獲得的克隆動物,其性別不可控
C、通過體外受精技術設計試管嬰兒具有倫理爭議
D、通過植物組織培養技術獲得的植株都是可育的

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科目:高中生物 來源: 題型:

在tRNA的反密碼子中,通常含有一個被稱為次黃嘌呤的堿基,它可以與mRNA中相應密碼子對應位置上的堿基A或C或U配對.據此分析,這種tRNA將可以(  )
A、轉運幾種氨基酸
B、消除部分基因突變的影響
C、導致基因突變
D、此題干信息表明中心法則是錯誤的

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同步練習冊答案
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