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下列有關免疫的說法，正確的是

A.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結核桿菌

B.注射破傷風抗毒血清的目的是刺激機體產生抗體

C.二次免疫反應中抗體直接由記憶細胞分泌，因此抗體產生量更大，反應更快更強

D.效應T細胞可誘導靶細胞凋亡

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列敘述與生物學史實相符的是（　　）

	A．	孟德爾用山柳菊為實驗材料，驗證了基因的分離及自由組合定律
	B．	摩爾根用果蠅為實驗材料，通過類比推理證明了基因位于染色體上
	C．	富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋結構模型的建立也做出了巨大的貢獻
	D．	赫爾希和蔡斯用³⁵S和³²P分別標記T₂噬菌體的蛋白質和DNA，證明了DNA的半保留復制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西孝義高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中能與斐林試劑產生磚紅色沉淀的是

A．淀粉 B．載體蛋白 C．脂肪 D．麥芽糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省推薦高二下學期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列關于草原生態系統的問題：

(1)碳在草原生物群落與無機環境之間的循環以的形式存在，碳元素在生物群落中主要以形式存在。與能量流動相比，碳循環的特點是。

(2)當草原返青時，“綠色”為田鼠等食草動物提供可采食的信息，田鼠能根據黃鼬的氣味躲避獵捕。這說明信息能調節生物的，以維持生態系統的穩定。

(3)為控制草原鼠害，對鼠的種群密度進行調查，調查鼠的種群密度常用的方法是，人們通過使用農藥等措施防止草原鼠害的發生，短時間內取得了明顯的成果，一段時間后出現了草原沙化的現象，這說明，這體現了生物多樣性的價值。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省推薦高二下學期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關種群和群落的說法中，正確的是

A.群落演替是一個永恒延續的過程

B.人類活動可以改變演替的速度，但是不能改變方向

C.出生率和死亡率、遷出率和遷人率是決定種群密度的重要因素

D.合理密植時，農作物的數量可以大于最大值即K值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為RNA的形成過程示意圖．下列有關敘述錯誤的是（　　）

	A．	a是編碼鏈，b是模板鏈
	B．	c是游離的核糖核苷酸
	C．	圖中RNA聚合酶的移動方向是從左向右
	D．	RNA-DNA雜交區的堿基配對為A-U和C-G

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖甲表示玉米葉肉細胞內A、B兩種細胞器及兩種細胞器中所進行的生理活動之間的關系，圖乙是不同水分處理對所測定的玉米葉片光合速率日變化的影響曲線圖（說明：該實驗是在膜下滴灌條件下進行的，設置3個土壤水分梯度，T₁、T₂、T₃表示分別控制為田間持水量的85%～90%（高水）、70%～75%（中水）、55%～60%（低水））．請回答下列問題．

（1）圖甲中兩種細胞器都是由雙層膜構成的，其中內膜上能夠發生呼吸作用的是細胞器B（填圖中字母）．
（2）分析圖甲中不同氣體的吸收和釋放關系可以確定，A細胞器內生理活動的強度大于（填“大于”、“小于”或“等于”）B細胞器內生理活動的強度．
（3）圖甲A細胞器中能夠產生ATP的場所是類囊體薄膜．
（4）在圖乙所代表的實驗過程中，每個處理10盆，每盆1株，T₁、T₂、T₃三個處理隨機排列．這樣處理的目的是排除無關變量的干擾．
（5）圖乙中所測定的玉米葉片光合速率的含義是單位時間內單位葉面積二氧化碳釋放或氧氣的吸收量．
（6）由圖乙可知，各處理的光合速率都在12：00時達到一天中的峰值．
（7）由圖乙可知，隨著土壤含水量的下降，玉米葉片光合速率下降，其原因是土壤含水量降低，氣孔處于關閉狀態的數量增多．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在細胞膜的成分中起支架作用的物質是（　　）

A．

糖類

B．

蛋白質

C．

氨基酸

D．

磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各項，除哪項外都是孟德爾獲得成功的原因（　　）

	A．	先研究基因的行為變化，后研究性狀的分離現象
	B．	先研究一對相對性狀，后研究多對相對性狀
	C．	選用豌豆做實驗材料
	D．	用統計學的方法對實驗結果進行分析

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