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15.如圖是通過土壤農桿菌與植物細胞原生質體共培養的方法獲得轉基因植物的過程.請回答下列問題.

(1)圖a表示從已經消毒的葉片中剪取部分植物組織細胞.圖b表示用纖維素酶和果膠酶酶來制備原生質體.這種去除細胞壁的方法簡稱酶解法.
(2)圖c表示用培養基培養原生質體.為了防止原生質體吸水漲破或皺縮,培養基的濃度要適宜.培養一段時間后,將其與土壤農桿菌共同培養,使攜帶目的基因的Ti質粒的T-DNA進入植物細胞,然后通過離心(圖d)的方法,除去多余的土壤農桿菌.
(3)圖e表示將原生質體培養成愈傷組織,然后將其轉移到含有一定抗生素的選擇培養基中進行篩選培養(圖f).
(4)將獲得的含有目的基因的愈傷組織轉移到分化培養基中繼續培養(圖g),同時注意調整植物激素的種類和濃度比值,最終獲得完整的植株(圖h).這種獲得完整植株的方法稱為植物組織培養技術.

分析 分析題圖:圖示是通過土壤農桿菌與植物細胞原生質體共培養的方法獲得轉基因植物的過程.a獲取植物細胞;b、為去除細胞壁獲取原生質體的過程;c、用游離的培養基培養原生質體;d為土壤農桿菌與植物細胞原生質體共培養;e表示脫分化過程;f表示用選擇培養基進行篩選培養;g表示再分化過程;h表示轉基因植物幼苗.據此答題.

解答 解:(1)圖b表示用纖維素酶和果膠酶酶來制備原生質體.這種去除細胞壁的方法簡稱酶解法.
(2)c過程中用游離的培養基培養原生質體,為了防止原生質體吸水脹破,培養基的濃度要適宜.培養一段時間后,將其與土壤農桿菌共同培養,使攜帶目的基因的Ti質粒的T-DNA進入植物細胞,然后通過離心的方法,除去多余的土壤農桿菌.
(3)圖e表示將原生質體培養成愈傷組織,然后將其轉移到含有一定抗生素的選擇培養基中進行篩選培養(圖f).
(4)將獲得的含有目的基因的愈傷組織轉移到分化培養基中繼續培養(圖g),同時注意調整植物激素的種類和濃度比值,最終獲得完整的植株(圖h).這種獲得完整植株的方法稱為植物組織培養技術.
故答案為:
(1)酶解法  
(2)Ti質粒的T-DNA  
(3)選擇  
(4)植物激素      植物組織培養技術

點評 本題考查基因工程、植物細胞工程,要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟;識記植物體細胞雜交和植物組織培養的過程,能準確判斷圖中各過程的含義,再結合所學的知識答題.

練習冊系列答案
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6.如圖描述了穩態及其調節機制的相關內容,下列敘述正確的是(  )
A.內環境是細胞代謝的主要場所
B.寒冷時機體維持體溫只需要過程⑤的參與
C.內環境的穩態不需要神經系統的調節作用
D.②⑦⑧依次可代表分泌神經遞質、激素、抗體的過程

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7.在圖中,圖1所示人體內血糖調節的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調節的兩種激素,圖2表示a激素信息傳遞的一種機制.請回答:

(1)正常人的血糖濃度為3.9~6.1mmol/L
(2)當血糖升高時,通過②過程,使a分泌量增加,a激素表示胰島素,它在降低血糖過程中具體的作用有兩條調節途徑,一是通過⑥⑦⑧過程促進血糖的利用、轉化為糖原;二是主要通過⑥抑制非糖物質轉化為血糖.
(3)圖中b激素是胰高血糖素,它與a激素的作用關系表現為拮抗關系,a激素和b激素的作用結果都會反過來影響各自的分泌,這種調節方式稱為反饋調節.
(4)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據上右圖激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是細胞膜上的受體蛋白不正常.

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4.豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性,這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上.用純種黃色皺粒豌豆和純種綠色圓粒豌豆作親本進行雜交產生F1,再讓F1自交產生F2.請分析回答下列問題:
(1)親本黃色皺粒豌豆的基因型為YYrr.
(2)F1的表現型為黃色圓粒;F2綠色圓粒豌豆中雜合子占$\frac{2}{3}$.
(3)F2中不同于親本的變異類型占$\frac{5}{8}$,該變異來源于基因重組.
(4)若用雜合的綠色圓粒豌豆和某豌豆雜交,子代的性狀統計結果如圖所示.則某豌豆的基因型是YyRr.

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11.一般情況下,人體下列細胞中無同源染色體存在的是(  )
A.處于有絲分裂中期的造血干細胞
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C.處于減數第一次分裂后期的初級卵母細胞
D.處于減數第二次分裂后期的次級精母細胞

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20.下列關于無機鹽在生物體內作用的相關說法,不正確的是(  )
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C.動物因血鈣過高而抽搐D.缺P會影響ATP的合成

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7.細胞代謝能夠有條不紊的進行,與下列哪一項是分不開的(  )
A.酶具有專一性B.酶具有高效性
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2.目前發現的病毒主要有以下三種類型,它們的遺傳信息的傳遞方式分別用下圖表示.據圖回答下列問題:

(1)MERS的全稱是中東呼吸綜合征,MERS病毒是一種新型的冠狀病毒.以正義單鏈RNA作為遺傳物質,即指遺傳物質能直接進行翻譯.
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②實驗室研究MERS病毒時能不能用含多種營養物質的培養液來培養?不能,理由是MERS病毒沒有細胞結構,必須依賴于細胞才能繁殖.
(2)圖中需要逆轉錄酶的過程有6,列舉出兩種過程8需要的酶DNA解旋酶、DNA聚合酶.
(3)赫爾希和蔡司實驗使用的T2噬菌體屬于上述中甲種類型的病毒,在實驗過程中對遺傳物質進行標記使用的元素是P,1個噬菌體產生的多個子代中有2個具有放射性,這是因為DNA分子的復制方式為半保留復制.

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