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如圖為男性性激素-睪酮(T)的調節機制.

(1)圖中①②③過程體現了性激素的
 
調節,過程④說明性激素也存在
 
調節.
(2)圖中各種激素通過體液運輸到靶細胞所在位置,并與靶細胞的細胞膜表面的
 
結合,完成信息傳遞后,這些激素就會
 
,因而體內需要源源不斷地產生激素.
(3)有研究表明吸食阿片類毒品(如嗎啡、海洛因、可卡因等)會影響人體性腺功 能,于是有研究者對某戒毒所內的吸毒人員進行相關激素的檢測并與健康人比較,檢測結 果均值如下表.
組別(人數)平均年齡(歲)吸毒史(年)吸毒量(g/d)LH(mlu/ml)FSH(mlu/ml)T(mlu/ml)
健康者(30)23----4.65
吸毒者(17)32平均4平均1.51.44
①據表可知,吸毒者在圖甲中會減弱的過程是
 
 (填序號).
②為了確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少所引起的,可將體內
 
的量補充到健康者水平,一段時間后測定-的含量,與健康者比較即可確定原因.
③吸毒者的后代容易出現畸形兒、怪胎,可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的
 
過程異常.
④調查發現吸毒者容易出現怕冷、寒熱交替等癥狀,說明吸毒使位于下丘腦的
 
受損.
⑤有人對該調查的科學嚴密性提出質疑,請寫出質疑的理由
 
考點:人體免疫系統在維持穩態中的作用
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題是性激素的調節過程,先結合題圖對相關過程進行梳理,然后根據問題涉及的具體內容分析綜合做出解答.
解答: 解:(1)分析性激素調節的示意圖可知,①②③過程體現了性激素的分級調節,過程④是性激素的反饋調節.
(2)激素分泌到細胞外后,通過體液運輸到靶細胞,并與靶細胞的細胞膜表面的受體結合,對靶細胞的代謝進行調節,激素一經作用后就會被滅活.
(3)①吸毒有害健康,對甲圖來說,吸毒者的①②③④過程都會減弱.
②閱讀題干可知,本實驗目的是為了確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少所引起的,實驗設計的思路是可將體內LH和FSH的量補充到健康者水平,一段時間后測定T的含量,與健康人比較即可.
③吸毒者的后代容易出現畸形兒、怪胎,可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的減數分裂異常,產生了異常的生殖細胞所造成的.
④吸毒者容易出現怕冷、寒熱交替等癥狀,說明吸毒使位于下丘腦的體溫調節中樞受損.
⑤分析表格數據可知,健康者和吸毒者年齡有較大差異、健康者和吸毒者選取的樣本數有差異、吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差異,這些影響調查結果的嚴密性.
故答案應為:
(1)分級    反饋      (2)受體      被滅       (3)①②③④②LH和FSH    T
③減數分裂    ④體溫調節中樞
⑤健康者和吸毒者年齡有較大差異、健康者和吸毒者選取的樣本數有差異、吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差異
點評:本題的知識點是性激素的分級調節和反饋調節,毒品對人的毒害,主要考查學生的識圖能力和利用題圖信息解決問題的能力,對實驗進行分析評價的能力和利用所學知識解釋生物現象的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為動物肌肉細胞細胞膜對部分物質的轉運過程,與圖中信息不相符的是( 。
A、甲側為細胞外,乙側為細胞內
B、Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸
C、葡萄糖跨膜運輸的直接驅動力不是ATP
D、葡萄糖與甘油跨膜運輸的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下實驗中對照設置正確的是( 。
A、研究細胞核的功能,可將蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分進行實驗
B、研究氧濃度對植物呼吸作用的影響,可分別在黑暗和光照條件下進行實驗
C、探究胚芽鞘的感光部位,可將胚芽鞘分別置于單側光下和無光環境中進行實驗
D、研究“觀察植物細胞有絲分裂”中解離液的效果,可分別用龍膽紫和醋酸洋紅進行實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是單基因遺傳病的家系圖,下列判斷正確的是( 。
A、甲病是常染色體顯性遺傳病
B、個體4肯定不含致病基因
C、1、2再生一個兩病皆患孩子的賽率是
5
8
D、1、3基因型相同的概率是
4
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

Graves病又稱病毒性彌漫性甲狀腺腫,此病是由患者所產生的某種Z抗體與甲狀腺細胞膜上的Y激素受體結合,致使甲狀腺細胞持續分泌,產生高濃度的X激素所致(如圖所示).回答以下問題:

(1)Graves病是一種
 
,與系性紅斑狼瘡屬于同一類疾。
(2)Y激素指的是
 
,Graves病患者體內該激素含量
 
(填“增多”、“減少”或“相等”),可以判斷Graves病患者體溫往往比正常人
 

(3)Grave病患者體內,在進行④過程的同時也會進行⑤過程,產生的細胞a是
 
.圖中①~⑨過程,錯誤的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

胡蘿卜素不僅可以治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,還常用作食品、飲料、飼料的色素添加劑.
(1)從胡蘿卜中提取天然胡蘿卜素是工業生產的常用方法.
①利用有機溶劑萃取法從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用
 
作為萃取劑,原因是其具有
 
,又不與水混溶的特點.
②在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中,應嚴格將
 
控制在一定范圍內,原因是
 

(2)如果要快速大量繁殖優良的胡蘿卜用于胡蘿卜素的提取,可采用組織培養技術.
①利用胡蘿卜韌皮部細胞進行組織培養所依據的原理是
 
.配制誘導愈傷組織的MS培養基,分裝后要進行
 

②人們還可利用胡蘿卜(2N)的花粉進行組織培養,獲得的植株長得弱小,高度不育,其高度不育的原因是
 
.若欲恢復其可育性,通常采用的方法是
 

(3)研究發現,生長素和細胞分裂素的協同調控在植物組織培養中非常重要.按照不同的順序使用這兩類激素,會得到不同的結果.若要有利于細胞分裂但細胞不分化,使用的順序是
 
;若同時使用這兩類激素,則愈傷組織的
 
會提高.

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是影響氣孔開閉因素的實驗探究:
步驟一:將若干蠶豆葉片黑暗處理1小時后,平分為四份.具體分組設計如下表(KCl、NaCl濃度相同且適宜;pH為4.5的KCl溶 液是pH為7的KCl溶液經HCl調節而成)

條件
溶液(1OOmL) pH 光照設置
燒杯(組合
A KCl 7 太陽光照
B KCl 7 黑暗處理
C KCl 4.5 太陽光照
D NaCl 7 太陽光照
步驟二:制片觀察每組燒杯中葉片的下表皮的氣孔開閉情況,結果記錄如下表:
完全開放(%) 半開放(%) 關閉(% )
A 40.0 42.0 18.0
B 1.0 11.0 88.0
C 21.0 42.0 37.0
D 15.0 25.0 60.0
回答下列問題:
(1 )本實驗的目的是探究K+
 
、
 
等因素對氣孔開閉的影響.
(2)步驟一中對所用葉片的要求是:
 

(3 )步驟二中每組裝片均應計算
 
個視野下的氣孔開閉情況.
(4)通過
 
兩組(用A、B、C、D作答)的對照,可以研究K+對氣孔開閉的影響?將其結果用直方(柱狀) 圖表示在如圖的坐標系中,注意 標明圖例的意義(如用涂黑的 矩形表示A組).據此得出的結論是:K+對氣孔開放的影響是
 
(用“促進、抑制、無影響”作答).

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科目:高中生物 來源: 題型:

朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質形態異常.近年來,科學家發現其致病機理加圖所示,請回答:
(1)圖甲中的蛋白質l和2形成的復合物可以輔助終止密碼子4發揮作用,從而使
 
程停止,該過程發生的場所是
 

(2)圖乙中的6是一種朊病毒,它與
 
結合,阻止核糖體識別4,所以與物質3相比,物質7的改變是
 

(3)5表示
 
物質,可用
 
試劑來檢驗,在基本單位的組成上與DNA的區別是
 
的種類不同.
(4)物質6進入機體時,可以引起的特異性免疫反應是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某健康人在上午11點前僅進食了早餐,如圖為其體內血糖濃度變化的情況,下列有關敘述正確的是( 。
A、圖中B點時體內分泌的胰島素增加,A點時體內分泌的胰高血糖素增加
B、圖中B點時胰高血糖素可促進肝糖原分解成葡萄糖進入血液
C、圖中A點時胰島素能促進細胞將血糖轉化成各種氨基酸
D、圖中A點時胰島素能運輸給靶細胞,直接參與細胞內多種生命活動

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同步練習冊答案
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